一、小学生读后感评语？
其实不管在什么阶段，我们都应当好好学习，养成一个好的学习习惯
二、读后感点评
*《夏洛的网》读后感
谁会相信：一只猪可以和蜘蛛建立起真挚的友谊？谁会相信：一只渺小的蜘蛛可以逆转猪任人宰割的命运？尽管蜘蛛在结网方面聪明透顶，可谁会相信：蜘蛛可以用丝在网上织出字样？谁又会相信：猪会帮助蜘蛛孵出它的卵袋？可这的确千真万确！《夏洛的网》这本童话书告诉我们：猪和蜘蛛建立起了最真挚的友谊！蜘蛛在网上用丝织出的文字救了猪的命！蜘蛛要死了，猪帮它的卵袋里的五百四十个小蜘蛛成功出生在这个世界！
在朱曼克家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中女孩弗恩的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了最真挚的友谊。然而，当大家得知威尔伯的命运是成为美味的熏肉香肠，作为一只猪，威尔伯绝望地接受了。可是，看似渺小的夏洛却要帮助威尔伯。于是，它用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为什么蜘蛛夏洛要无条件地帮助威尔伯？因为它想威风威风吗？不是！它想炫耀炫耀吗？不是！它想告诉别人自己有多么厉害吗？都不是！是友谊，它这样做单单是为了友谊。即使它这样做了，得不到威尔伯对它的回报，但它喜欢威尔伯。它们在谷仓里认识，威尔伯给了它一段最愉快的时光，快乐是用再多的钱，再多的物品也买不到换不到的，它认为这就是威尔伯给它最好的回报！为什么威尔伯相信夏洛会救它？夏洛会放心地把自己的卵袋交给威尔伯？是信任！信任是什么？什么是信任？威尔伯相信夏洛，夏洛相信威尔伯，这就是信任！夏洛的网，仅仅就是一张蜘蛛网吗？不是的！这是一张编织出了夏洛爱的大网。这张网只是用来捕捉害虫吗？不是的！这张网挽救了威尔伯的命运，更激起人心中无尽的爱与温情。
因此，《夏洛的网》向我们描述的不是一张普普通通的蜘蛛网，它是一张织满信任与友谊，充满忠诚与爱的温情网。这张网能创造奇迹，拯救生命。
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三、如何点评别人的读书心得
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧
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可以把读书心得分成几个类别，或者可以给予中肯评价：
很准确、很清晰、很简洁、很概括地介绍所读书的内容准确、清晰、简洁、概括地介绍所读书的内容。
较准确、概括地介绍所读书的内容，介绍了所读书的内容，但不清晰、不全面、不准确
没有介绍所读书的内容，或者不知所云。
3.很详细、很清晰、很具体地介绍自己对所阅读书籍的理解，如果有针对书中内容的质疑，给出了非常实际案例或数据做支撑。
主要抓住书的主题和传播的正能量去评价。
1、首先 通篇阅读后你的脑海里会有一个对这篇文章的整体印象,但它往往是狭义的,大众化的,不要被它禁锢在一个很小的思维圈子里,这会影响你的思维走向,只在浅层面上徘徊。
2、最重要的是 逐段阅读,细致分析,站在作者或者作者塑造的人物的角度上思考问题,看文章中是否有隐藏的思想升华。
3、其次 也要注重语言的运用和修辞的使用,看是否用了让人耳目一新的描写手法和修辞.一般细节描写和情感描写是文章出彩的地方,要留意分析。
4、最后 融会贯通也需要技巧,点评不宜太长,不宜太短,要把你分析到的都融合起来,就像作者自己在论述自己的文章的思想感情,手法寓意等等,要有真情实感。
四、读后感作文评语集锦
[读后感作文评语集锦]通过手中的钢笔，对我说了很多心里话，我感到无比欣慰，读后感作文评语集锦。一个每天都要辛苦劳累的男人，虽然是家里的支撑，可也要休息的。爸爸能够做到，是很不容易的。看着爸爸脸上的皱纹增加，听着爸爸的喘气声和钢笔的沙沙声，我觉得我是一个不孝的女儿。我多么想冲过去，替他写下剩下的话，可在坚强的爸爸面前，我感觉我已经没有这个勇气了。 爸爸说得没错，文章是心灵的窗户，我独自走在黑暗的世界里，我很想拿起笔，描述我坚强的爸爸，可，我打不开这面窗户。我流下同情、心疼的眼泪，是苦的，是酸的。我痛苦地叫着，爸爸却听不见。 我当时的心情，无人理解，我突然觉得应该继续写作下去，才对得起爸爸。我打开了窗户，闻到新鲜的空气，我走出了黑暗的世界。 从此，我对写作更感兴趣，我又快乐起来了。首先看到了我这期末的成就，考的不太理想，我想：不知教员的评语是若何写的？必定把我的错误谬误都写出来了。于是我怀着不安的神色看了教员的评语，哪知教员没有攻讦我，只有鼓舞激励的话语，评语是这样写的：你有一颗宽宠遇人的心，从不与同窗为一点小事而斤斤计较，我想一个拥有这样夸姣心灵的同窗，进修成就也不应落人之后吧！我读完评语就像一股暖流津润着我的心里，教员给我这么年夜的鼓舞和长进心，我想：教员给我这么年夜的鼓舞激励，我必然会好好进修的，读后感《读后感作文评语集锦》。这种爱是何等无私，何等伟年夜啊！我深切的体味到您的爱是激励我好好进修的动力。教员，请相信我！我必然不会让您失踪望的！在新的一学期里让您看见一个崭新的我看书看皮，看报看题。题目是文章的眉目，题目是文章的眼睛。题好一半文，人要衣装，文要题妆，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个好的标题往往是内容的高度概括，它可以总领全文，同时也可引起阅卷老师的兴趣和注意力。近几年的高考作文少有命题作文，而多是话题作文。三自方针要求自拟题目，可是有些考生习惯作老师给的命题作文，竟不知道怎么给作文写题目。在一项对2010年高考作文近1000份的抽样调查中发现未写题目的有30多份，题目不当的有50多份，只有近100份试卷因作文题目恰当、准确得到了加分，而前两者均不同程度地失了分或影响了整篇文章的得分。 〔读后感作文评语集锦〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】