宝宝1到3岁早教书籍
宝宝1到3岁早教书籍，1到3岁是孩子神经系统发育最快的时期、而且各种潜能开发也是最为关键，早教是现在大部分孩子都不能缺少的存在，以下宝宝1到3岁早教书籍。
宝宝1到3岁早教书籍1 1、《金色童年》
理查德。斯凯瑞的这套“金色童年”系列图书出版以来便广受小读者们的喜爱，我也是在网上看了许多赞扬这套书的书评后决定购买的。不过我没有成套购买，我只选择了三本评价最好的：《忙忙碌碌镇》、《轱辘轱辘转》和《最受欢迎的故事》。
这三本书是在宝宝一岁八个月的时候买的，当我第一眼看到实物的时候，我觉得这书对于宝宝来说可能太复杂了!书的开本很大，每一页都密密麻麻画满了图画，里面的人物关系也比较复杂，同期我一块买的还有《大卫不可以》和《大卫惹麻烦》两本书，我当时以为源源肯定会先看大卫那两本，但事实证明我错了!
宝宝最先看的是《忙忙碌碌镇》，这本书讲的是忙忙碌碌镇上发生的故事，里面介绍了各种职业和形形色色的人，宝宝对此非常感兴趣。
《轱辘轱辘转》一书讲了小猪一家去旅行，在沿途发生的一系列有趣的事情，故事背景大多是在大马路上，宝宝对各式各样的汽车超感兴趣，一本书读下来我这个车盲也长了不少知识。宝宝还对书里一个很小很小毫不起眼的角色金虫子很感兴趣，每看一页最高兴的就是找到隐藏其中的金虫子。
《最受欢迎的故事》是一个故事合集，里面的很多故事源源都百听不厌。
2、《古纳什小兔又来了》
这本书是《古纳什小兔》的续集，因为之前宝宝非常喜欢第一部，所以我借书的时候毫不犹豫地就选择了这一本，这本书讲的是主人公翠西小朋友上学前班后通过一次古纳什小兔事件结识了生命中第一个好朋友的故事。不过宝宝对这个故事的反应平平，或许是这个故事离他的生活还有点远吧。
3、《Lost》
这本本书情节性比较强。故事讲的是一只迷路的小熊，遇见了一个热心的小男孩，最后在小男孩的帮助下最终回到大森林里的故事。这是我特意选择的一本英文故事书，意在给宝宝一些英文的启蒙，可最终整本书看下来宝宝收获的'只有“Lost”和“Bear”两个单词，他总是没有耐心听我念完整段的英文，却对这个故事非常喜欢，
总对我说：“妈妈，我不要你讲英文的，我要听汉语的!”不过宝宝对书里画的各种雕塑都非常感兴趣，一遍遍地问我：“妈妈，那是什么?”我也一遍遍地解释给他听，但小家伙好像还是很茫然，直到有一天在创意街上我指着路边的雕塑告诉他这就是“雕塑”，这回他才真正理解这个词，后来有一天我无意中听见宝宝指着报纸上的一幅图片给老公说：“爸爸，你看，这个是雕塑!雕塑上面都是假人，人才是活的!”
4、《米奇妙妙屋》
这套《米奇妙妙屋》的书是宝宝两岁左右的时候买的，一套四本，每本书正面一个故事，反面一个故事，一共是八个故事，每个故事都有中英文对照，每个故事涉及一个英语学习主题，分别是：动物、自然、交通工具、水果、身体、形状、运动和数字，每个故事讲完后还附一个“米奇英语小学堂”，复习这个故事中的内容。
自从这套书买来以后宝宝便成了米奇的忠实小粉丝，短短的八个故事百厅不厌。后来我们在网上发现了米奇妙妙屋的动画片，看了动画片以后这套书是更放不下了!这套书现在是我家除《金色童年》那个系列后看得最多的一套。
5、《逃家小兔》
这个本书是源源刚六七个月的时候，我的同事推荐给我的，当时她告诉我看过之后非常感动，强烈推荐我也给孩子看看。后来宝宝一岁八个月的时候我买了这本书，但当时宝宝并不喜欢，他翻了两页就扔在了一边。
直到他两岁两个月左右我重新从书柜里拿出了这本书，宝宝开始对这个故事着迷，那只调皮的小兔子和他温柔的妈妈深深打动了他。几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像书中的小兔一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。
在作者富于想象力的画笔下，小兔子和兔妈妈不时变幻成各种形态，并且用黑白钢笔画和彩色跨页的强烈对比不断冲击着小读者们的视觉，给他们小小的心灵插上了想象的翅膀。
宝宝1到3岁早教书籍2 小怪兽蒙蒙
“小怪兽蒙蒙”系列共有4本。分别是《你喜欢我吗》《幸福的味道》《珍贵的礼物》《黑黑晚安》。故事讲述的是小怪兽蒙蒙丑丑的外表下，有着一颗敏感细腻的心。他希望有人能爱他，包容他，陪伴他，爱他本来的样子。这个系列围绕“爱”的主题，恰恰是父母对孩子所有爱的表现。
《托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本1-8(套装共8册)》
包括《托比不要哭鼻子》、《托比有颗善良的心》、《托马斯不要心慌慌》、《托马斯不要坏脾气》、《托马斯不怕黑洞洞》、《爱德华真是顶呱呱》、《罗斯提喜欢笑哈哈》、《詹姆士不要酸溜溜》，通过亲子互动，读玩结合，培养宝宝良好的情绪管理能力，打败坏情绪，拥抱好心情！
《暖房子经典绘本系列美好篇 (套装共6册)》
这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容，与现实中的孩子非常相像；而找来各种理由拖延睡觉的举动，也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时，可以从中找到自己的影子。故事中的“爷爷”也像个大孩子一般，总是用微笑去面对巴尼惹的祸，且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。
《暖房子经典绘本系列暖心篇 (套装共6册)》
包括《睡鼠睡不着》、《我要找妈妈》、《别碰我的蜂蜜》、《嘿！游戏开始》、《一切因为有你》、《鸽子拉便便》，描绘了关于入睡、思念、童趣、友情、母爱和理解的故事。让孩子在欢乐的气氛中感知爱。
宝宝1到3岁早教书籍3 宝宝早教事半功倍
1、人际关系发展
三个月到六个月，在这三个月里，必须带宝宝外出，跟不同的人打招呼，谈话。过了半岁，婴儿就会认生，甚至接下来的成长中会害怕陌生人。我家孩子就抓住这个时期，现在他见到谁都可以打招呼聊天交朋友的。相反，认识一个宝宝，由于家人保护的太好了，半岁前都呆在家不出门，结果，现在一岁多了，连见亲戚都哭鼻子。所以三到六个月是人际关系发展的重要时期，不能错过。
2、高速运算敏感期
半岁以后可以对宝宝进行圆点训练，宝宝天生具有高速运算能力，到两岁半就关闭了，越早越好。我家是一半以后才缓慢的开展，效果就不够理想了，但经过长期坚持的训练，宝宝运算能力还不错，现在三则运算也有九成能答对。
3、锻炼身体的敏感期
一岁的时候，几乎每个宝宝都非常有胆量，去尝试各式的健身器材，这时候家长既要放手让他们多去尝试玩，同时也要保护他们不要让他们受挫折。过了这个时期，孩子越大就越不敢玩了。例如，秋千，滑梯，悬梯，弹弹床，游乐场等等。
4、图片阅读敏感期
也出现在一岁的时候。这个时候大量显示百科图片卡，宝宝能迅速吸收海量图片知识。我就是在一岁的时候发现孩子可以对着一本动物看得非常入迷，于是就买了动物百科书，他马上就全懂了。后来也买了上千种百科卡片，包括动物，植物，蔬菜，水果，世界名画，天文知识，运动，乐器，生活用品，电器，交通工具，文具，汽车品牌等等，
孩子一个星期就全掌握了，而且见到图片就非常开心。所以我不用怎么花力气就让孩子把身边的事情几乎全搞懂了。两岁的时候我就不用再走“这是什么”的阶段，而是进入了“这是为什么”的阶段了。我现在已经跟他聊，为什么苹果会掉到地上，而不是告诉他这是苹果了。
5、语言学习期
语言学习期是一个循序渐进的过程。很多家长会认为，平常多跟他说话，然后他就会早说话了。其实，不是那么简单的。
第一，在婴儿期，要对着婴儿说话，让婴儿看到家长的嘴型。
第二，婴儿期，除了指认生活用品和常说生活用语外，还要多念押韵的诗歌，或儿歌。
第三，教拼音，a o e ，y u u 等等，由拼音开始，经常教宝宝拼音。不要再学老人家那套“恩古古”了！
第四，念押韵诗歌时，当家长已经重复念了好几天后，可以把每句最后一字留给宝宝说。 举例，“大飞机大飞ji ，忽而高忽而di ，晴空飞行千万li，长大我要开飞ji“ 我家孩子一岁就能接上这诗歌了，而且还能接唱一些儿歌。当然还有很多很多这样的例子。家长得花些心思。
第五，是非题。说话时，不但语速要缓慢而且清晰准确，然后经常问宝宝，“是不是？”“要不要？”“好不好？”这样的是非题，然后叫他回答“是”“要”“好”。这样，孩子很快就可以跟家长聊天了。
第六，名词跟读阶段。身边所有的事物都是教材了，拿起一个苹果，家长要清晰准确的告诉宝宝“苹果”，千万别一开始叫教“这是苹果”，记住，先教名词！而不是直接教句子。
第七，讲故事。宝宝会讲话了以后，家长还可以继续引导孩子讲故事。首先，家长先讲故事，让孩子熟悉故事以后，就开始引导了，如何引导呢？家长先把故事讲点点，停下来不说，就问孩子，“然后呢？”“接下来呢？”“会怎样啊？”就让孩子讲他的故事，家长作一个听众就好了，有时孩子的故事很真蛮有趣的。我家儿子不到两岁就给我讲三只小猪的故事，讲了快有半小时，当然了，和原版是完全不一样的，儿子把他生活的事情和认知的事物放在故事里，天马行空的，不过真的非常有创意。竟然扯到小猪坐火车去旅游。