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如何做幼儿教具?

幼儿园自制玩教具:海底世界

制作意图:孩子们喜欢各种各样的鱼,对海底世界充满好奇,教师利用废旧材料,制作鱼、螃蟹、水草等,四周和鱼眼镜装饰小灯泡,让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密。

教育价值:增进环保意识,了解电的原理

选用材料:废旧纸盒、泡沫板、各种彩胶纸、易拉罐、电池、灯泡

制作材料:

1、用废旧纸盒做海底,四周镶上小灯泡。

2、用泡沫板、彩胶纸制作各种鱼、水草、鱼的眼睛用灯泡制作。

3、用易拉罐制作螃蟹。

4、将以上作品悬挂在海底里。

适应年龄:5——6岁

地点:室内桌上

操作方法:幼儿用电池的正负极尝试。比一比那两根连接海底和鱼眼镜会亮起来。

玉米宝宝

制作意图:为了提高幼儿的动手操作能力,锻炼小肌肉的控制能力,让幼儿在游戏中得到能力的提升,特设计了幼儿较熟悉喜爱的“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子,拉拉链。

教育价值:

1、“玉米宝宝”可爱形象,幼儿不仅可以从中认识玉米的外观形状,而且引发幼儿热爱大自然的情感。

2、进行引申活动:让幼儿讲一讲玉米的形状、颜色、味道、用途等。培养幼儿的口语表达能力和认知能力。

3、锻炼幼儿的动手操作能力,使幼儿在操作中体验快乐与成功。

4、通过废旧布头的利用,让幼儿知道废物可以再利用的道理,提高幼儿节约能源爱护环境的意识。

选用材料:废旧布头、棉花、毛线、拉链、扣子

制作方法:

1、准备一块废旧布1米,裁成玉米的形状

2、准备一些旧棉花装入玉米内

3、将扣子钉在玉米上

4、剪出扣眼

地点:益智区

操作方法:

1、拉开拉链,露出里面像玉米粒的扣子

2、幼儿进行系扣子,解扣子的练习。

年龄班:2-6岁

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如何做幼儿教具?

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