认知能力的培养，视觉训练，听觉训练，触觉训练，味，嗅，温度等感知觉训练。
动作能力的培养，抬头练习，俯卧抬头，坐位竖头，侧翻训练，手部动作训练，手部感知练习，抓握练习，可促进眼手的协调和视知觉的形成，习惯和生活能力的培养，满足婴儿逐渐形成的各种生理需求和认识要求，也是婴儿学会与人交往的基础。
早教培训内容？
早教课程有很多，主要有识字课程、英语课程、数学课程、音乐课程等。
早教有什么特色课程啊？
美吉姆课程基于对生理学、心理学和社会学的深入研究，进行了科学设计与分类，并经过了成百上千的专家和参加课程的孩子的亲身验证。在二十多年的时间里，美吉姆精心设计的课程始终与最先进的医学和心理学研究成果保持同步，并进行不断的调整，确保课程在安全性，适龄性和建立孩子自尊等方面获得最佳效果。
幼儿早教课程中一般是怎么样划分不同年龄段的课程的？
根据孩子的发展需要，早教课程每个年龄段的设计均有所不同。比如，7-30个月的孩子正是肢体活动的关键时期，因此此时的早教课程的主要内容是肢体训练；感官和数学的教育主要是针对28-40个月的孩子，此时孩子的大脑发育处于非常活跃的状态，正是认识事物和学习的好时机，同时也是提高孩子智力的好时机；艺术和音乐主要针对16个月以上的孩子，这是为了培养孩子的兴趣。不仅如此，还要考虑到孩子的性格特点等进行因材施教。希望我的回答能帮助您！
早教班课程有哪些，给宝宝报早教班一定要了解这些
要不要去上早教班得看孩子的情况。先带孩子去试听下课程，孩子喜欢，那去上上也可以，孩子强烈反感，不上也罢。早教中心的好处在哪里，这个真的是因人而异。有的人觉得十分好，有的人觉得就是浪费钱，你觉得如何，试试看。一个钻空子的方法是周末带孩子去不同的早教中心上体验课。如果父母对育儿比较有悟性，有自己管教孩子的方法，那就没必要去。如果父母对育儿毫无头绪，带孩子也带得很无聊，不会和孩子玩，那就去上上早教班，起码那里的老师可以教父母怎么陪孩子玩。如果你犹豫要不要带孩子去早教中心的原因是周围的人都带孩子去，这种心态对父母来说很不好，这种心态就是被社会的浮躁和攀比控制了。带孩子上早教中心涉及一大笔经济支出，如果家里经济条件不允许，没必要去上。