要求:
小班:以徒手操和模仿操为主;
中班:主要分徒手操和轻器材操;
大班:徒手操和轻器材操;
徒手操,例如武术操等等;
轻器材操,则有二类:有创意地使用日常生活中的一些物品作为运动早操的器材(如废物利用与一物多用原则相结合,具体使用日常生活中的方盒、瓶子、拉力器、草袋、布袋等等运用于操的编排与练习之中)或直接购买一些运动早操器材(如球、棒、绳或者其他运动器材等等)等二类;
以前早操分成三部分:准备部分、运动部分和放松部分,形成典型的三段式的早操结构;现在考虑到早操与幼儿体能之间的关系、早操与幼儿参与运动的兴趣之间的关系等等综合因素,在经过二年的研究探索的基础上,逐步形成了五个基本环节:
幼儿园早锻炼指导要点是什么?
幼儿园早锻炼指导要点是如下:
1、让幼儿通过早操锻炼身体,促进健康,增强肌肉。提高柔韧性身体素质。
2、使幼儿加快血液循环,为大脑输送更多的氧气,从而集中注意力、提高记忆力和思维能力,为智力活动准备良好的心理条件。
3、激发幼儿活泼、愉快的情绪。
4、让幼儿提高操节动作质量,为入小学做衔接准备。
5、早操是对幼儿进行全身协调活动的锻炼,通过早操可以增强幼儿体制,发展幼儿基本动作,培养勇敢自信等优良品格和活泼开朗的性格。
6、从生理学、卫生学的角度看,早操能使在集体从抑制状态转为兴奋状态,使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动,以振奋精神、调动情绪,激发幼儿有朝气、愉快的生活。早操活动时间虽短,但对幼儿心智健康有着很重要的意义。
中班早操活动目标及要求
一、指导思想
为提高幼儿园早操质量,对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估,特举行本次幼儿早操比赛活动。
二、比赛事项
1.比赛时间:20xx年10月22日,
2.比赛地点:幼儿园操场。
3.参赛顺序:各班按抽签顺序出场。
4、比赛形式:为了能很好地展示班级早操训练情况,又可以缩短时间,本次比
赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动,完整熟练地完成比赛。
三、比赛要求
1、队列队形变换(环节衔接)
要求:保持标准地踏步姿势,跟随教师进行队形队列变换,做到队伍不脱节,行动迅速,纪律常规良好。准备充分,进场、退场有秩序。
2、操节
要求:动作熟练协调,规范到位,富有节奏感。情绪愉快,精神饱满。
3、器械操
要求:以正确优雅地姿势取、放器械,不扔、不抢器械,动作节奏感强,夸张到位,能发挥器械的特点。
四、评委组成:
全体教师
幼儿园早操编排的原则和方法
幼儿园早操编排的原则:
1、结合幼儿园学期幼儿体能发展之目的来编排早操;
2、早操的运动量要适宜;
3、早操不能舞蹈化;
4、操节要合理;
5、音乐选择要有美感;
6、在器材操中,应尽量一物多用;
幼儿园早操编排的方法:开始部分、基本部分、放松部分。
1、早操开始部分的编排:早操开始部分一般安排运动量较小的内容,让幼儿的身体、心率及其他各项生理指标由相对静止的状态逐渐进入运动状态,运动量也逐渐上升。
2、早操基本部分的编排:基本部分阶段,运动量达到了一定强度并保持一段时间,此阶段的基本操节是早操的主干部分。
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