教育事业的重要性是教育人使人成才，是那些小孩子受到教育，使他们能够成为国家有用的栋梁之材
发展教育事业的意义是重大的。它不仅仅是对国家全体国民个人素质的保证，而且也关系国家的前途和命运来。二十一世纪人才是最重要的，而人才的出现是与教育事业密不可分的，大力发展教育事业也是保证国家人才所需的条件。
再次，教育是个基础性事业，它的发源展知关系到国家每一个行业，这种牵一发而动全身的关键领域，其水平直接决定了社会的发展水平。
再者，国家建设正在以高速的形式发展着，这需要教育道提供强劲的人才动力，社会的进步和发展，也是依赖人才建设的。所以，大力发展教育事业，意义是重大的。
哪些是属于社会性的工作？
根据美国著名的职业指导专家霍兰创立的“人格—职业”类型匹配理论根据个人的不同兴趣把人格分为六种类型: (l)现实型，即以追求现实的物质生活为主要兴趣。
(2)研究型，即以探索自然、追求利学真理为主要兴趣。(3)艺术型，即以艺术创作为主要兴趣。(4)社会型，即以从事社会工作、关注社会问题、改善社会福利为主要兴趣。(5)冒险型，即以探险为主要兴趣。(6)道德型，即以明了人伦关系、从事道德说教为主要兴趣 下面重点讲解社会型： 社会型的人与现实主义型的人几乎是相反的两类。这类型喜欢为他人提供信息，帮助他人，喜欢在秩序井然、制度化的工作环境中发展人际关系和工作。这些人除了爱社交之外， 在管理活动中，机敏老练，很喜欢交际，有强烈的影响欲，同时富于同情心。对人为事物高度敏感；在交往中，对人热情，乐于合作。能自觉挑战上下级关系，善于社会角色定位；喜欢对人际活动进行安排、组织。其个性中较消极的一面是独断专行，爱操纵别人。所适宜的工作环境：要求人际、社交活动的工作，强调人的互动性，具有发挥个人组织能力的机会和自由度。社会型的人适于从事护理、教学、市场营销、销售、培训与开发等工作。例如：教师（教练，教官，教授……），马路清洁工，环卫工人，警察，消防队，地质工作者，天气检测员，电视台记者，报社………