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《神奇的双脚》(中班)以此为题写一份教案

我这里有一个《神奇的布袋》教案,你看看是否适合。

一、 活动目的
1、提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。
2、培养幼儿合作游戏的能力。
二、活动准备
1、教师用的布袋一只,底部装拉链,可开合(如图)。
2、幼儿每人一只布袋(由于幼儿的身高不同,布袋的长度有所不同。)
3、皮球若干,障碍物若干,大的塑料筐若干。
二、 活动过程
1、教师扮袋鼠妈妈,幼儿扮小袋鼠,边念儿歌,边活动身体。
2、探索练习
(1)孩子们,今天我们用这个布袋来联系跳的动作好吗?
(2)幼儿自由探索活动方式,教师巡回指导,注意引导幼儿开展合作,仔细观察那些幼儿用双脚行进跳的方式练习,哪些幼儿用合作立定跳远的方式条国障碍屋,等等。
(3)请个别幼儿合作立定跳远的方法:两个幼儿手拉布袋的两端,使其成为一个可任意升降的障碍平面,另一幼儿立定跳越过障碍。
(4)请个别幼儿将双脚放入布袋,示范双脚行进跳的方法并进行简单的追逐游戏,引导幼儿讨论怎样才能跳得又快有稳。
(5)幼儿进一步联系,教师根据幼儿的身高差异提供合适的布袋,并随时调节活动量。
3、游戏:小袋鼠运球。
(1)幼儿分成两路中队,分别将双脚放入布袋,准备进行游戏。
(2)讲解游戏方法:袋鼠运球时先要跳过障碍物,到前放拿一个皮球装进布袋,然后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。
(3)教师注意观察那些幼儿能字如的搬球,那些幼儿的动作还不够协调等情况,以便在以后的体育活动中加强个别指导。
(4)根据幼儿体能安排游戏次数,并适时调节活动量,提醒幼儿注意安全。
4、游戏结束,放松身体。

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