当前位置:首页 > 亲子教育 > 正文

幼儿园大班体育游戏介绍

让幼儿明确游戏规则,顺畅协调地参与游戏,体验游戏的快乐。通过游戏,提高幼儿手、眼动作的协调及身体灵活性。以下是幼儿园大班体育游戏介绍,欢迎阅读。

1、丢纸球

场地左右各站一名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。(练习幼儿躲闪的能力)

2、顶气球

道具:一个大气球、一根绳子

人数:两方,各二到四人为宜

玩法:两方互顶气球过线,只许用头,落地者输

3、抢椅子

道具:椅子、任何可外放的音乐播放器

人数:比椅子总数多一个

玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜

4、蹲蹲乐

规则:风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的'就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止

5、猜五官

(1)两人面对面

(2)先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

(3)对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

6、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

7、“二人手”

可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。

8、跳竹竿

一、游戏材料。

细竹竿或木棒、纸棒等。

二、游戏层次。

第一层次:在一根竹竿的两侧行进跳,尝试多种跳法。

第二层次:在两根平行摆放的竹竿间行进跳,尝试多种跳法。

第三层次:在三至四根平行摆放的竹竿间有创意地跳。

三、游戏指导。

1、此活动中孩子跳的动作仍是你要关注的,可以在跳跃之前让孩子们做一些准备运动,以防扭伤。

2、可让孩子尝试多种跳法,如并脚跳、单脚跳、分脚跳、跨跳,还可以各种方法结合起来跳。跳的距离和次数可以通过竹竿的多少和长短来调节。

3、可以让孩子们通过尝试和讨论得出“怎么玩比较好”的结论,形成一定的游戏规则。

9、跳竹竿

更多与“幼儿园自制体育玩具和游戏”相关的精彩内容,请关注2012年12月专题――

幼儿园大班体育游戏:猜拳跨步

更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注2012年专题――

幼儿园大班体育游戏:猜拳跨步

玩法:

1、两名幼儿选择一处为起始线,两人同时站在线后,规定另一处为终点。

2、游戏开始时,先猜拳。即拳头表示锤子,伸出食指、中指表示剪刀,五指分开表示包布。剪刀可剪布,布可以包锤子,锤子可以敲剪刀。

3、猜拳时,参加者先将右手握拳放在背后,同时说“包、剪、锤”,再迅速做出“包、剪、锤”的手势,一旦做出,不得更改。例如一方出锤,另一方出剪,则“剪”败了。出锤的一方,可向前跨一大步。如双方出相同的手势,则不分胜负,再来一次。

4、猜拳游戏重复多次,胜者可向前跨。最后以谁先到达终点为胜。

揭示:发展幼儿动作的灵活性。

10、红花红花几月开

玩法:

1、请一名幼儿扮“红花”蹲在场地中间。其余幼儿手拉手围成圆圈,围在“红花”周围。

2、游戏开始时,圆圈上的幼儿问:“红花红花几月开?”“红花”答:“1月不开2月开。”幼儿继续问:“红花红花几月开?”答:“2月不开3月开。”……可一直问到12月,“红花”便开了。这时,“红花”说:“花开了。”圆圈上的儿童四散跑,“红花”追逐,追到一名幼儿后,可由那个被捉到幼儿扮演“红花”,游戏继续进行。

揭示:

在幼儿熟悉游戏“红花”后,也可在12个月中选任何一个月开花。


天津南开小升初升,有哪些相关要求?

幼儿园大班体育游戏介绍

相关文章:

幼儿园才艺教育特色?

幼儿园大班可以开展哪些形式的民间体育游戏?

幼儿园教师论文中班

幼儿园大班游戏教案?

幼儿园大班家长会家长发言稿

东莞东城中学升学率怎么样?

幼儿园角色游戏的规则

幼儿教育随笔:怎样做孩子心中的好老师

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。