学英语的方法很多，只要入门了，学好是迟早的事。入门最关键的是要让孩子认识到学英语的重要性而且关键是要让他对英语感兴趣，我小时候我爸会和我模拟场景，比如串门呀，喝茶呀之类的，当然是用英语交流，这样慢慢培养的兴趣，希望对你的孩子也有帮助~
如何使小孩对英语感兴趣
1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！ 2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。 3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来 4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！ 6.抄的单词本你们要复习啊！ 7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助
如何培养小学生的学习英语的兴趣
一、拉近师生关系
有些时候，总是觉得老师和学生是两个对立的面，为什么会这么说呢？因为我常常为了补齐作业而到处找同学，而那些同学往往整天就知道玩，不清楚自己的方向和目标，唉，恨铁不成钢。如何调和矛盾，是拉近师生关系的关键。我一般不会在课堂上呵斥学生，而更多的是用目光来暗示他，让他知道我不希望他这样，或者直接喊他名字，问刚才的问题，如果没答上来，我也会让他坐下，我知道他心里一定会很清楚我为什么会叫他。
对于上课调皮，作业拖拉的我一直采用谈话教育为主的教育方法，耐心是我的特点。在谈话时，我尽量去体会学生的心情，从他那里考虑问题。多给他们一次机会，也是给我一次希望。孩子也是人，也渴望别人的尊重和理解，如果我们这些都做不到，还怎么指望学生能够信任我们。
二、让学生喜欢你的课
我经常在课上组织小游戏，小竞赛。学习人体部位的时候，我们来玩我说你指；学习英语加减法的时候，我和学生比赛算术，虽然我“输”了，但学生踊跃举手想要“打败”我的情景仍历历在目；有一个叫“Polly
says”的游戏，教师在发出指令前可以说“Polly says”，则学生做此动作，指令前没有“Polly says”学生则不做此动作，如教师说“touch
your
nose”，而学生做了摸鼻子的动作，便算错了，要扣分。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。游戏很好，但我与学生都是有言在先的，只有好的纪律的保证，才能做好游戏，玩好游戏。我做游戏的目的都是以教学内容为中心，尽量能使参与面大一些。是为学而做，而不是为玩而做。
怎样才能让孩子对英语感兴趣？
儿童一般都好动好玩。如果将他们强摁在板凳上学英语，不仅没效果，还会伤及孩子对英语的兴趣。想让孩子们对英语感兴趣，最好的方法是用孩子们喜欢的方式进行。小孩子喜欢唱，喜欢跳，喜欢做游戏，喜欢到户外玩，喜欢听故事，喜欢看动画，有好奇心，喜欢探险，喜欢有挑战性和能动手做的学习方式。父母就要随其所好，多运用有趣的游戏活动，儿童歌曲和故事来教他们英语。父母在教孩子的时候，要尽可能调动孩子所有的感官，让孩子眼睛能看到，耳朵能听到，用手能摸到，嘴巴说出来，身体跟着动，才能达到理想的效果。另外,，让孩子多听，坚持每天给孩子念英语故事，让孩子打扮成他们喜欢的角色，一起进入想象的世界，比如说在讲故事的时候，让孩子扮成公主或是王子，将故事演出来，或是做几个小玩偶来演，孩子们一定会非常高兴的。后面的博文将详细介绍各种孩子们喜闻乐见的英语活动。 让孩子对英语感兴趣，其实并不是让孩子对“英语”这种语言感兴趣。英语仅仅是一种语言，一种沟通的方式，一种工具。从来没人说，和宝宝多说话是为了让孩子对汉语感兴趣。而是把语言作为工具，作为可以快乐游戏的工具，可以听到更多好听故事的工具，可以看懂好看动画的工具，可以收集有趣资源的工具，可以得到知识的工具。让语言所承载的内容和信息来吸引孩子，才能让孩子在不断运用语言这种工具的过程中，不仅熟练掌握这种语言，同时享受了学习的过程，开拓了视野，提高思维等各种能力。