法国一直都很重视教育，但更多的是自由。法国二战后，他们开始重视的教育，主要是针对主动与发现。法国学前教育在世界上一直保持领先地位。究其主要原因，首先在于法国政府历来重视学前教育，视之为国民教育的重要基础和解决母亲不能照顾子女这一社会问题的重要手段。其次，法国政府建立了行之有效的教育行政和管理制度，在中央集权的教育领导体制下，教育立法和有关规定使学前教育工作有章可循。与此同时，也给地方和学校一定的自主权。再次，法国学前教育重视研究儿童的个别差异和教学个别化。最后重视幼小衔接。
法国幼儿教育的职能与其它国家不同，承担着多种职能，如教育、保育、诊断和治疗，从而把社会、医疗和心理三者综合起来。不仅重视幼儿身心健康和学习习惯的培养，更应重视人格的健康发展，以及各种潜能的发展。重视发现天才和防治低能。
学前儿童教育有哪些重要意义？
有的心理学家认为：如果把一个人长到十七岁时所达到的普通智力水平作为100％的话，那么，从出生到四岁就能获得50％的智力，从四岁到八岁又获得30％的智力，从八岁到十七岁只获得20％的智力
学前儿童教育的方法有哪几种？
我个人觉得学前儿童教育的方法无非是家庭教育和社会教育，家庭教育的话就是培养孩子养成良好的作息习惯，行为习惯，社会教育的话就是让孩子接触社会，培养孩子能融入社会，建立起自己的社交方式。我考虑的不多，呵呵。
定好规则，做好榜样
儿童教育最重要的就是因材施教，根据孩子的不同喜好和兴趣来设计特定的方法，能够学的更多的是家长正确的观点，也就是教育方向对了，方法也就很容易找到了。