幼儿园进行生态环境教育,对孩子成长有什么帮助?

我在一个山川秀美的小山村长大，那里的山川、花草树木都充满了我童年的记忆；观察者筑巢和移动；夏天在河里游泳，天气炎热的时候，每天要游3~4次……在大自然的怀抱中成长的喜悦是孩子们无法理解和想象的，自然环境安静地影响着孩子们的成长！

很难说。我不认为这会有多大影响。或者可能会有负面影响。有很多来自贫困家庭的孩子学习更努力。我有一个远亲，他的父母都是垃圾。但这对双胞胎都上过大学。这对夫妇生活很好。当他们的孩子上高中时，有时他们会在半夜学习两个多小时。父母让他们的孩子早点去避暑，因为他们认为他们的孩子不需要电。他们住在城市里一个非常偏远的地方。他们的家庭贫穷，不可能有一个良好的自然环境，相反，它激发了孩子们学习的动机。

自然环境是指人类赖以生存和发展的各种自然条件的总和，包括水、植物、动物、土壤、气候等各种自然因素。自然环境的好坏对人们的生活，特别是对儿童的生活有很大影响。良好的自然环境可以让孩子们更亲近自然，感受阳光带来的温暖，感受海洋的广度，感受山峦的大小和鲜花的美丽

人类靠自然生存。如果天气好，气温适宜，孩子们可以随时出来玩耍，享受阳光和新鲜空气。如果自然环境恶劣，空气中每天都充斥着榛子，儿童的身体素质较弱，那么榛子环境不利于健康成长。如果气候寒冷或雨水较多的自然环境阳光较少，儿童不适合在室外玩耍。如果他们长期生活在室内，对孩子的成长也是有害的。每一个大自然带给我们的思考，都可以成为小伙伴乐此不疲的一个“研究课题”。

这样可以让孩子更好的成长，也可以让孩子知道爱护环境，对于孩子的成长有很大的帮助，让孩子变得更加优秀，知道爱护环境的重要性，对孩子的成长也是有利的，可以让孩子成为一个爱护环境的人。

环境教育可以增强幼儿环保意识和责任感；环境教育可以培养幼儿爱护环境的优良品质；环境教育可以增强幼儿的自我保护意识自然环境是万物生存之本。在人类总结了千百年来的历史经验教训之后，得出了这样一个结论：环保要从小事做起，要从孩子学起。这样，从幼儿园起就给孩子灌输生态知识和进行环保教育就显得尤为重要。