巧可粒彩虹积木儿童拓展训练游戏的作用：
儿童拓展训练游戏的作用之一：培养孩子健康的心态
在我们生活中，不少孩子不会与别人交往，而且他们不善于表达自己的感情，害怕吃苦，依赖性比较强等，这些都表明了他们没有一个健康的心态。为了让他们适应未来的生活，家长可以选择放手，让他们进行儿童拓展训练游戏，让他们吃一些苦，自己独立做主，并与别人交流，而这也是他们改正缺点的一个机会。
儿童拓展训练游戏的作用之二：培养孩子的学习能力
拓展训练游戏能够开阔孩子的思路，对总结，持之以恒等方面有着一些锻炼，而这些能力都能够运用到学习中去。通过训练能够提高孩子学习的情趣，并能够激发孩子学习的热情，培养孩子善于学习，善于总结，善于吸收的能力。
儿童拓展训练游戏的作用之三：培养孩子的团队意识
儿童拓展训练游戏中蕴含的道理有很多，其中不少游戏环节能够让孩子明白一些生活中所发生的常见问题，然后通过游戏深刻反映出这些问题，并让孩子从中得以体验和感悟，而要解决这些问题，需要团队合作，每个人分配不同的任务，这样才能完全解决这些问题。这些游戏中的体验都能够运用到以后的学习和工作中，这也是儿童拓展训练游戏的重要体现之一。
大学生素质拓展意义有哪些？
拓展或提高大学生素质是一个非常口语化的提法，但如果再问一句到底什么是素质，又成了一个见仁见智的问题。本人的看法，所谓素质应该是个人多元综合的表现和体现，大学生的素质应该包括学识、能力和态度的综合体现。
体现大学生素质的第一个要素就是要认真学习。大学时代是人生接受最高也是最后教学的黄金时期，大学教育也从高中前的基础化教育阶段转化为专业专科的应用化教育阶段。如果今后就业专业对口，这些都是要用一辈子的知识。第二就是要加强自身各方面的能力建设。如果说文凭是大学生走向社会的敲门砖，那么，今后走上工作岗位后是知识重要还是能力重要？本人会毫不犹豫选择后者。因为相对而言，知识有时可以速成，能力却是一种沉淀和积累。社会上你可以看到许多知识的培训班，但你看不到有什么能力的培训班就是一个明证。大学生要学习的能力包括组织和计划能力，沟通与协调能力，语言和文字表达能力，持续学习能力等。比如说多参与一些公益活动，社团活动等有助于这些能力的发展和提高。第三是态度要素，即性格情商的良好与端正，良好的性格和高尚的品德将会让你终身受益。网上时不时爆出的一些女博士，女教师无视公序良俗，引起公愤的言行。这些人都不缺知识和能力，但极端的以自我为中心的为人处世行为说到底就是素质低下的表现。
大学生如果能有意识地注意上述三个要素的相互平衡，协调发展，拓展素质就不会是一句空话了。
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