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昆明全面落实"控辍保学"是怎么回事?

昆明市教育局发布《关于做好农村留守儿童关爱保护工作的通知》(简称通知)明确,将加大对昆明市农村留守儿童较为集中地区教育资源的投入,促进义务教育均衡发展。此外,还将采取部门联动,以县为主,全面落实“控辍保学”目标,确保农村留守儿童不因贫困而失学辍学。



通知明确,各地要统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,加大对昆明市农村留守儿童较为集中地区教育资源的投入,促进义务教育均衡发展;充分发挥学校关爱保护农村留守儿童的重要作用,把做好农村留守儿童关爱保护工作纳入日常校务管理内容,并作为一项重要指标对各义务教育阶段学校进行考核;强化义务教育阶段学校心理健康教育,及早发现并矫正中小学生心理问题和不良行为,实现心理健康辅导常态化、全覆盖;切实抓好学校关爱活动室建设,配备图书、计算机等设施。
通知还明确,建立和完善学校与家长、委托监护人定期沟通制度,帮助农村留守儿童加强与父母的情感联系和亲情交流,帮助监护人掌握农村留守儿童学习情况,提升监护人责任意识和教育管理能力;加强对农村留守儿童相对集中学校教职工专题培训,提高班主任和宿舍管理人员关爱照料能力;义务教育阶段学校要对农村留守儿童受教育情况实施全程动态管理,建立联系卡制度,加强任课老师与家长、受委托监护人的沟通联系,强化人身安全防范知识教育。



通知提出,以县为主,全面落实“控辍保学”目标,认真执行免费义务教育和教育资助政策,确保农村留守儿童不因贫困而失学辍学;依托属地乡级人民政府,积极与民政、公安等部门进行沟通,及时了解无故旷课农村留守儿童情况,落实辍学学生登记、劝返复学和书面报告制度,对劝返无效的,应及时报告县级教育行政部门和乡镇政府(街道办事处),采取措施劝返复学。
全面建立农村留守儿童在校期间教师定人联系帮辅制度,寄宿制学校要完善教职工值班制度,落实学生宿舍安全管理责任。丰富校园文化生活,引导寄宿学生积极参与体育、艺术、社会实践等活动,增强学校教育吸引力,加强农村留守儿童学生课外管理。

通知明确,鼓励外来务工人员带子女到务工地接受义务教育,严格落实《昆明市外来务工人员随迁子女义务教育阶段就学管理办法》和《关于来昆务工人员随迁子女接受义务教育后参加高中阶段学校招生考试的实施办法》等文件规定,切实保障在昆外来务工人员随迁子女义务教育阶段入学,做到“同城同教”,从根本上减少留守儿童现象。

重庆市中小学心理健康教育工作现状调查手机上怎么做

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浙江省中小学心里健康教育教师上岗资格证书申请表自我分析怎么写

浙江省中小学心理健康教育指导中心编制

浙江省中小学心理健康教育教师

上岗资格证书申请表填写说明

一、岗位职责

持有
C
级资格证书的教师可以应聘我省中小学心理健康教育教师岗位,可以单独从事心理
辅导课的教学,并且可以在
A
证教师的指导下进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。

二、申请条件

1
、持有教师资格证;

2
、获得
C
级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格
证书》


三、申请程序

1
、申请人从省教科院网站下载
C
级资格证书申请表,填写完毕,交区、县中小学心理
健康教育指导中心初审;

2
、由区、县指导中心填写审查意见,
汇总交市指导中心复审,
复审通过后由市指导中心
统一向省指导中心提出资格认证申请;

3

省指导中心根据市指导中心的申请,
委托
“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”
负责对各市申请教师进行资格认证;

4
、省指导中心根据“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见,核发
C
级资格证书。

四、免试条件

1
、已获得心理学、教育学本科或专科文凭者申请
C
级资格证书可免于培训考核,直接
申请资格认证;

2
、获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过
20
课时且有市级三等奖
以上心理健康教育成果获奖者可免试申请
C
级资格证书。

五、填表须知

1
、请用黑
/
蓝墨水钢笔据实填写,字迹端正清楚。

2
、本表应填写一式三份,县、市、省指导中心各留一份,可按同样规格复印。

3
、请提供本人近期脱帽半身正面二寸标准照四张,三张照片分别粘贴在三份表格上,
一张用于证书制作,背面请写上姓名和单位。

4
、请将所提供的复印件按表格中“复印件清单”的顺序依次编号排好,固定在本申请
表的最后面。

5
、应递交的复印件参见附录。





徐甘澍

性别



出生年


1985

3


本人近期

脱帽二寸

半身照片

现任

职务

现任

职称

中二

已获

学位

理学学士

工作

单位

浙江省永康市荷园中学

通信

地址

浙江省永康市荷园中学

邮编

321300
联系

电话


Email
rainshuxu@163.com
最高
学历

本科

毕业
学校

西南大学

所学

专业

数学与应用数学

心理
健康
教育
培训
情况





专业(课程)

举办单位

























工作单位

所任职务

工作内容

2007

9
—至今

浙江省永康市荷园中学

档案员

数学教学















































主办单位或杂志名称

获奖级别









































2011.1

心理剧《昭示录》演出

永康市进修学校

一等奖

2011.2

心理剧本《昭示录》

金华市优秀

心理剧本评选

一等奖

2011.2

心理剧本《昭示录》

浙江省优秀

心理剧本评选

三等奖





















在学校开展过心理活动课

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