国家领土的概念：
国家领土是指处于国家主权支配之下的地球的特定部分。
国家领土的构成：国家领土是由各种不同的部分组成的。通常，国家领土包括领陆、领水、领空和底土。
（1）领陆是最基本的部分，一国的领陆包括其大陆部分，也包括其所属岛屿。
（2）领水是国家陆地疆界以内的水域和与陆地疆界邻接的一带海域，即内水和领海两大部分。
（3）领空是指主权国家领陆和领海上空的空气空间，是国家领土的组成部分。
（4）底土，亦称之为地下领土，包括领陆的底土、内水和领海的水床和底土，国家对其资源拥有主权，对在底土上进行的开发和利用事业行使完全的管辖权。
教师的教学能力有哪些？
教师教学能力有哪些？
教师，承担教育教学任务，应具备哪些能力呢？
一，教师具有专业技术，而且还不断更新自己知识结构，适应新形势变化，掌握一定技术特殊能力教师，这样学生才喜欢。
二，教师要有演说能力，能说会道，征服所有学生，让学生爱上你的课堂，那就是一个优秀教师！
三，教师要有侦探能力，识别各种违纪学生的小伎俩。
四，教师要有大爱，有了爱，世界变得多么美好，学生需要老师的爱，他们才茁壮成长。
五，教师具备管控能力，没有良好管控能力，课堂会变成一盘散沙，学生像猴子山上王，没有了规矩就不能成方圆！
六，教师要具备服务意思，要辅导好每一个学生，让学生从老师辅导中来提高学生成绩。
七，教师具备操作课堂的能手，会备课，备学生，写教案，批改作业等。
八，教师要具备科研能力，能写文章，能撰写论著，写作是老师另一个生命线
九，教师具备医术，孩子生病，可以急救。
十，教师要具备警察思辨能力，断案准确无误，确保事件公平公正。
最后，教师具备多种能力，教师道德能力必须具备，这些能力一定会带来美好未来，毕竟未来花朵就交到老师手中，没有这些能力，未来花朵能绽放光芒吗？