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1.先确定冲突事件的性质（确定原则，客观上谁对谁错）①若孩子客观上正确，向他说明你的想法，化解冲突②若父母客观上正确，别急着否定孩子当前观点，接着看下一条2.冲突解决的态度与原则①态度与处理方式方面切忌居高临下、冷嘲热讽、绝对否定、言过其实、人身攻击、威胁恐吓、冷若冰霜等。②坚持以下原则：平等原则、尊重原则...

自我感觉，平时要对孩子严格点，狠一点，这样的话，在偶尔稍微对他(她)好一点的时候，他(她)会懂得感恩！如果一直都对孩子过于宠溺，孩子会形成习惯，认为父母或者爷爷奶奶等对他(她)好，都是应该的，孩子一旦把大家对他(她)的好当成理所当然，这样的孩子很多都不知道什么是感恩！我们平时对待孩子千万不能太过松散，孩...

但是自从有了这个角色，孩子们喜欢模仿他们打“怪兽”，教室里多了一份吵闹，孩子之间也多了不少“打架事件”，不免让人忧虑...

培养阅读的兴趣是个系统的工程，需要方方面面的共同努力爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学生认识到了课外阅读的重要性，如果没有浓厚的兴趣，也是不能持之以恒的。这就得在激发兴趣上下功夫。首先，用生动有趣的故事吸引学生。刚进初中，很多农村孩子未接触过课外书。笔者就曾碰到一个初一学生坦言，从小到大未看过任何一本课本以外的书...

对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生语文水平，提高文化素养，也是至关重要的。因而培养阅读兴趣是十分重要的一点。人有学步时，读有起步时。　　苏霍姆林斯基说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师既要...

初中英语教学分为听、说、读、写四个方面，其中读又占了很大的部分，它影响并制约着听、说、写能力的形成和发展。研究表明，学生的阅读理解能力大致分为两个层次:首先是字面意思的理解，其次要能通过文字表面对作者的意图、态度、观点等有正确的理解。所以，阅读过程应该是一个积极的思维过程，即大脑对直观信息的辨认、分析、联想、推理的...

1、小学儿童教育心理学概述，主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象、研究内容、原则和方法等。2、学习心理，主要涉及学习的涵义，在此基础上了解小学生学习的特点和类型。进一步介绍主要学习理论的代表人物和基本观点等。3、小学儿童的身心发展，主要小学儿童身体发展的一般特点，小学儿童认知、情感和社会性发展的特点，及其影...

怎么看待学前教育？个人认为小孩子上幼儿园就是开开心心学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享...

感恩头条教育联盟的邀请，我是教大育小。那么我想问家长，你希望你四岁的孩子学习什么？所以你要教育孩子的学习？“会玩的孩子才会学，会玩的孩子成绩一定好。”特别是在未来，会玩，会娱乐的孩子比起只会苦闷的学习的相比，在团体中发展一定好。玩是一种学习能力。这个在游戏的过程中发展起来的能力一定会迁移到将来的文化课的...

无数父母希望把孩子送去最好的学校接受最好的教育拼尽全力给孩子创造最好的教育环境但是却往往忽略了父母才是孩子最好的老师对孩子来说最好的教育就是父母的言传身教在下面这些小故事里我们看到了很多出色的父母他们并没有做任何惊天动地的大事儿但是他们小小的爱心、贴心的举动让...