0P

我们在做目标分解的时候最终要分解到什么层次

目标分解就是把整体目标分解成它的各个组成部分,是综合-分析-综合的科学思维方法在目标管理中的具体运用。目标分解不是目的,而是为了更好地保证整体目标实现的手段。如同一部机器(整体),只有把组成它的零部件分解开来,才能分析、研究它的各零、部件的相互关系及其结构,才能把机器设计和创造出来,机器才具有人类所需要的特定功能。...

0P

为什么培养孩子的阅读习惯很重要?

为什么培养孩子的阅读习惯很重要?首先,书籍是人类智慧的结晶。是人类进步的阶梯。不管是自然科学,社会科学,还是哲学。人类研究的成果都记录在书籍中。读书过程相当于站在人类历史中所有巨人的肩膀上,可以最大限度的提高一个人的人生高度。第二,我国对学前阶段的孩子有明确的要求,要培养孩子对书籍的兴趣,阅读的兴趣和复述的...

0P

在大学小学教育专业学什么?

公共课就不说了,所有学科在大学都是要学的,比如思政类的,体育,英语之类的。就专业课而言,以我师为例,主要分为学科基础课程、专业主干课程和自主发展课程。学科基础课程分为大类平台课程和专业基础课程大类平台课程:教育概论、中国教育史、外国教育史、普通心理学、教育心理学专业基础课程:小学教育专业导论与研讨、教育哲学...

0P

课程目标的层次有哪些

课程目标分广义和狭义两种解释,具有整体性、阶段性、持续性、层次性和递进性。1.广义的课程目标:在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系,是一个比较大的视角,涵盖面是全层次的。它即是教育意图,包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”,而教学目标又包含年级教学目标、单元教学目...

0P

如何对农村小学生进行心理健康教育

1.开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程2.开设专门心理辅导活动课3.在各科教学中森透心理辅导的内容4.结合班级少先队活动开展心理辅导5,开展面相学生的个别心理辅导6.开展小组辅导7.进行对学生家庭的心里辅导教育中小学生心理健康教育目的是帮助学校管理和教育好儿童吗是的呀?怎么了主要是为了教育儿童,利于...

0P

农村留守儿童开展心理健康测评的基本原则有哪些?

农村留守儿童开展心理健康测评的基本原则有以下内容:1.客观性原则。留守儿童心理健康测评一定要坚持实事求是,从实际出发,不能随个人的主观判断来评价儿童心理健康水平。2.系统性原则。对留守儿童心理健康水平进行测评一定要从整体出发,系统地对儿童心理健康状况进行观察、测量和分析。3.教育性原则。留守儿...

0P

如何做好农村留守儿童的心理健康教育

阎东军甘肃省兰州市七里河区阿干镇第二小学730097摘要:文章通过对留守儿童的心理问题进行探究,进而提出了解决留守儿童心理问题的对策,以便帮助留守儿童重建自信心,树立良好的人生观和价值观,使留守儿童身心能够健康发展。关键词:留守儿童心理问题解决对策当前,随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化建设进程的加快,...

0P

什么是专题报告?

标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改...

0P

专题调研报告要怎么写?

包括标题、前言、主体和结语几j部分2组成。前言,着重介0绍基本情况并提出问题。主体,是调查报告的核心6内6容,也v是对调查研究结果的具体引8证、论说部分4。结语,是调查报告的结束语,要求简明扼要,言尽即止3。具体写法:标题:直截了a当地把调查的问题写在标题里,如《关于s╳╳╳问题的调查报告》。研究一个主题概括性的...

0P

如何提高学生英语的阅读兴趣

英语阅读的兴趣来源于基础。而基础主要是单词和知识积累,如果一篇文章里面没有几个生词,能读懂,自然有兴趣。如果每行都有生词,读都读不懂,理解不了,自然没兴趣。希望回答对您有帮助。如何提高学生英语阅读兴趣如何提高学生英语阅读兴趣研究一、课题的提出:小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的兴趣,形成初步的英语语...