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素质教育的内容包括什么
广义的素质指的是教育学意义上的素质概念，指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的...
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分解目标的六大步骤
分解目标的六大步骤：1、综合目标设定：进行对比后选定课题，确定综合目标。 综合目标不宜选定太多，否则会分散注意力。一般选定1个指标或2~3个指标，大多数情况不超过4个指标，其目标值应用数值具体表示出来。2、目标展开：按TP（综合生产力）目标展开，树立对策体系。目标一般可以按照产品、工序、原因、技术等来分解。但应考虑...
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少儿英语学习，如何提高阅读理解能力？
建议可以遵循听——说——读——写的步骤来学习英文。首先应该打好听力基础，可利用的工具：随身听、点读笔、复读机、启蒙早教机等，内容可以选择适合孩子年龄的资料。幼儿园之前可从原版儿歌、原版动画片入手，增加孩子对英文发音的好感度。听力输入足够多，到一定时间孩子自然会有输出，到幼儿园阶段可以学习一下自然拼读的规律和sig...
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浅谈如何提高小学生英语阅读能力？
小学生由于刚刚开始学习英语，所学知识内容的有限，教师往往忽视对学生阅读能力的培养，这不利于学生的学习知识的发展。阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段,能为英语口语能力和写作能力的发展打下良好的基础，也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值，体验学习英语的乐趣。那么如何有效提高学生...
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现在中小学素质教育都有些什么内容？
小学阶段的素质教育,应以促进小学生基本素质的全面发展为主要目标.基本素质包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质及劳动技术素质.同时也应注意发展小学生的个性素质（包括小学生的良好个性心理品质、个性特长和个性潜能）.上述小学阶段的素质教育目标,可简略描述为：“基本素质＋个性素质”.作为单项学科领域小学数学素质教育...
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家里有两个孩子该怎么教育？如何保证两个孩子和睦相处？
谢谢邀请！如果两个孩子相差两三岁是最好教育不过了，但我家的两个孩子岁数差距太大了不好教育。女儿大儿子刚好十二岁真的不好教育，女儿我们管得严点很优秀，我女儿读书时都是班里最优生。她三年级时星期六星期天我们就把钱给她去买菜做饭，家里的家务活全丟给她。她做得很好而且学习也不退化。现在嫁到婆家婆婆都夸她做的菜好吃，家庭...
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农村留守儿童的心理健康教育包括哪些内容
当前，随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化建设进程的加快，人口也出现了大规模的流动，人们外出务工、经商，把子女留在原住地并委托给其祖辈或其他亲戚照料。这些留守的儿童正处于成长发育的关键时期，无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理...
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如何使农村留守儿童心理健康教育取得良好的效果？
农村留守儿童心理健康教育要想取得良好的效果，必须在轻松愉快、乐观向上的心理氛围中进行。作为教育者应时刻记住，决不能采用强制的手段去逼迫留守儿童接受教育和训练，更不能用命令、训斥、体罚等方式对待留守儿童，而应成为学生心目中的“知心姐姐”或良师益友。教师必须改变目前学科教学中那种权威型形象，要弯下腰来，做他们的朋友，...
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一年级孩子的心理特点？该如何教育？
一年级孩子六七岁，是幼儿期刚进入童年期，培养孩子主动感，克服内疚感，树立目标。这个时期孩子喜欢主动干一些事情，家长允许孩子做吧，放手不放眼。家人吵完架，要给孩子解释，爸妈吵架因为什么事情，大人的事，不是他们的错，消除孩子的内疚感。培养其目标，从可以完成的小目标开始。如摘苹果，跳一跳够的着。学习上在老师的指导...
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11.9消防安全专题教育的意义和目的分别是什么?
消防安全的教育意义在于能够让大家意识到消防的作用，消防给这个社会带来了很大的嗯，帮助。而且消防的目的实际上也是为了能够让大家嗯，在生活这片区域能够安全，放心。为什么消防电话电话是119吗？世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救”，寓意拨打...