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如何发现并培养孩子的课外兴趣，首先关注孩子的发问，发现孩子的兴趣和爱好  对于孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事？”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽。孩子爱提问，是受好奇心的驱使，是兴趣爱好的标志，也是...

  祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家．祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率"．后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一...

幼儿心理健康教育主要包括哪些内容呢？一、环境适应教育随着幼儿的成长，他们逐渐走出家庭，生活环境越来越广阔。当然外面的环境与家庭小环境还是有较大的差别的，因此，必须对幼儿进行环境适应教育，让他们逐渐适应幼儿园、培优班、青少年宫、图书馆、公园、商场等环境。二、人际关系教育随着幼儿生活环境的扩大，他们面临的人际关...

告诉她这种片子传播的是一些无|耻下|贱的思想，看这种东西的人慢慢就会变得淫|贱被人鄙|视，而且青少年看淫邪片会暗泻肾精，这么小就开始泻肾精会影响孩子的身高智力发育，就是说会变笨长不高。还有就是看这种玩意小孩可能会学会手淫，到时更加损害身体。一定要严厉制止，否则后果不堪设想，日本宅男宅女就是泻精太多神气皆失，神不足导...

1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则专家指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。2、教导他关怀别人可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参...

专题式教学又被称为“问题式教学”，它的主要特征是打破以教材为中心的知识传授体系，转向以需求为中心的问题探究体系。...

一、主题单元教材整体解读及学情分析（主题、篇目，主要内容，篇目之间整体联系。分析学生对教材感受，知识能力的起点和需求、要求。）二、主题单元教学整体目标解读（主题价值目标：知识、能力、体系等具体目标，具体在每课中的分解，课时安排。）三、主题单元教学构想及教学设计（围绕专题，对每节课教与学的设计、板书、课件。）...

幼儿园三个年龄阶段社会教育目标的区别：一、幼儿园小班阶段社会教育目标：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。3、愿意和同伴交往，愿意参与集体活动。4、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。5、知道“六一”国际儿童节是小...

摘要：幼儿园语言课要根据幼儿不同的基础提出要求，如一节故事课，首先要让幼儿了解故事大意，语言表达能力强的可进行复述，让他们自己讲会各有特色。有点只能说出大意，有的表达不完整，有些就能运用成语语言课的目的并不是让幼儿一字不落的讲述，只有用自己的语言总结出来的结果才是自己的，这才是语言课的目的。关键词：幼儿语言课...

不请自来。现实中真真有太多这样的情形：留守儿童，出现了较严重的心理问题，跟父母讲了，他们一点也不重视，只顾自己挣钱。如不能正确处置，后果很严重。其实我的经历也差不多：打小家穷，父母生我时也不与我商量一下，闹得相貌又对不起观众……初一就一个人在县城读书，一个学期至多回二趟家与父母兄弟想见（寒暑假与农忙假）。...