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如何在幼儿活动中运用先进的教学方法
随着信息技术的日益普及，教育信息化的深入发展，计算机信息技术已经应用于幼儿园的教育中。在幼儿教育资源的建设受到越来越广泛的重视的同时，恰当利用现代信息技术实现教学内容的信息化、教学过程的策略化、教学手段的现代化和教学资源的网络化，已经成为我们目前研究和探索的重要课题。本文从多媒体技术的应用给幼儿园教育教学带来的便利...
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小学生安全教育课程内容有哪些？
1.1思想认识和方针政策的教育1.2劳动纪律教育2、安全知识教育3、安全技能教育4、安全法制教育学校健康教育的主要内容是什么？学校健康教育的实施应根据儿童青少年不同的生长发育阶段，采取不同的内容。1、小学阶段：小学阶段是健康教育的关键时期，这一时期的儿童求知欲高、可塑性强，对于健康教育的内容易于接受。小学健...
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幼儿园教育内容及教育方法有哪些
启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。启发式教学法具有以下特点：注重激发幼儿的学习兴趣和参与活动的主动性、积极性，使幼儿愉快地参与到活动之中。注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。注重建立民主、和谐的师生关系，...
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怎样激发阅读兴趣，培养学生阅读能力
阅读是语文教学的主体，是培养学生的说话、识字能力和学习语文的主要途径和凭借。提高学生的阅读能力，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，是阅读教学的当务之急。那么，怎样才能提高小学生的阅读能力呢？我认为培养兴趣是前提，培养习惯是关键。古人有“读书破万卷，下笔如有神”之说，由此可见课外阅读的重要性。课外阅读在语文教学占有相...
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“远程教育与提高学生心理素质”专题节目的观后感
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。 观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一...
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学前儿童教育心理学的起源是谁？
桑代克1903年出版了《教育心理学》创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人.学前儿童常见的心理问题？儿童的心理问题主要有自卑、自闭、多动、逆反等。1.自卑：有的儿童由于生理上有缺陷、学习成绩差、动辄犯错误等，特别是受到同...
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学前儿童心理学与学前儿童发展心理学的区别？
学前心理学：研究从出生到入学前儿童（即0-6岁）心理发生发展规律的科学。主要内容包括1、学前儿童感知觉的发展 2、学前儿童注意的发展 3、学前儿童记忆的发展 4、学前儿童表征的发展 5、学前儿童想象的发展 6、学前儿童思维的发展 7、学前儿童语言的发展 8、学前儿童情绪的发展 9、学...
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如何在家庭中进行亲子教育？
学龄前儿童更生活在父母的原生态家庭环境中，家长可以多从培养孩子阅读能力、观察力、专注力、逻辑思维能力、儿童礼仪社交这几方面入手，为孩子以后入园入学做准备。 我们在家一直贯彻的是每天一定会利用一段时间亲自阅读培养孩子的阅读能力，让孩子去选自己喜欢的绘本，每次能看4-6本涉及翻翻页、立体书、科普知识、环球旅...
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一个父亲给孩子最好的教育是什么？
我也是父亲，在孩子教育的问题上，我凭的是父辈和社会留给我的经验，没有形成系统的理论，还在不断地摸索。其实，父亲在教育孩子的同时，自己也在不断学习怎样做人。第一，父亲应该教育孩子自爱。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”父亲要教育孩子，一定要爱自己。不仅要爱惜自己的身体，还要珍爱自己的声誉。自爱的...
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针对幼儿应采取的教育方法
社会领域教育的一般方法1.实践练习法这是一种通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感的方法。这种方法的特点是充分利用现实生活，在生活事件、生活活动中，充分利用一切可以利用的机会，让幼儿练习、实践，以形成和巩固或改变幼儿基本的社会行为。实践练习法是典...