怎么解释唐诗宋词的“韵律美”？
韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵，叫做压韵。从《诗经》到后代的诗词，差不多没有不压韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲中，韵又叫辙，押韵叫合辙。一首诗没有韵，是一般人都觉得出来的。至于要说明什么是“韵”，那却不太简单。①先说诗韵：所谓诗压韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在...
我国小学主要的德育原则有哪些？
我国小学生主要的德育原则如下：1、方向性原则。2、知行统一的原则。3、发扬优点、克服缺点的原则。4、严格要求与尊重学生相结合的原则。5、集体教育与个别教育相结合的原则。6、正面教育和积极引导相结合的原则。7、教育与学生年龄特征相一致的原则。8、教育影响连续性和一致性的原则。9、理论联系实际的原则。10、循循善诱的原...
如何和孩子相处？有哪些经验可以分享？
孩子是父母心头的肉，但是有很多父母都不会与孩子愉快相处，成为良师益友~那么小编就给父母一些建议，争取做一个合格的父母。首先为人父母要做好表率，人常说“言行身教”父母要有好的习惯以及品德，这样久而久之就会给孩子有很好的榜样。孩子毕竟是孩子，不要和他们较真，试着用孩子的视角去看世界，或许有很好的感悟，碰到孩...
亲子教育，如何与0到3岁孩子进行非暴力沟通？
3岁前的幼儿对语言的理解和表达能力有限，进行沟通确实有一定的困难，他有要求不知道要说出来，而是哭闹；情绪不好不会表达，而是打人咬人；大人跟他解释、讲道理或者要求他做事情他听不懂。那么怎么来跟这么小的孩子沟通呢？我觉得可以这样做：1、用心观察孩子的行为表现。孩子有时候莫名其妙地哭闹有时候并不是故意难为大人...
如何更好地进行古诗文教学的备课
一、深钻教材，全面把握教材内涵。教师备课时，只有深刻地领会一首诗歌的背景、意境，诗人对诗句中字、词的锤炼，才能在教学中游刃有余。1、破诗题，知诗人。古诗的内容短小精悍，题目的意思高度概括，往往统领全诗。因此，大多古诗教学都应从破题入手，即：引导学生找准题眼，弄清题目的意思。另外，有些古诗是诗人的托物言志、借景抒情...
怎样让低学段的学生理解古诗词的含义
第一步、理解诗词大意 1、了解作者及其背景。古诗词是“诗人生活在情绪的流波中的影子”。在指导学生学习古诗词时，要注意让学生联系作者的时代背景，把握作者作诗时的特殊心情，还要了解诗词的语言、相应的表现手法以及与之有关的典故、成语等。课前可让学生搜集这方面的信息。课上采用学生汇报信息和教师补充介绍的方式，让全体学生对...
小学生养成教育应该学习哪些方面
一、注重小干部的培养每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助，班干部也...
如何教育孩子，希望有经验的家长？
教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题，孩子在成长的过程中，家庭教育是孩子启蒙的第一课堂，孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会，都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关，以下几条体会心得分享：一、让孩子吃的健康健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。 不论是正餐或点心，尽...
最好的教育方法是什么？
最好的教育方法是树立榜样和营造环境.我的逻辑是这样的:首先,我们教育孩子的目的都是希望孩子幸福成功,我对孩子成功的定义是自我实现。国际上一般认可的影响比较大的教育方法有六种，分别整理汇总，以方便对比学习。1.卡尔威特（德国）：天才教育法2.MS斯特娜（美国）：自然教育法3.蒙台梭利（意大利）：特殊教育法4.铃木...
什么是语感 如何培养所谓的语感
语感是一种修养，是在长期的规范语言运用和语言训练中养成的一种对语言文字（包括口头语言、书面符号）比较直接、迅速、灵敏的领会和感悟能力。它具有如下一些特性：（一）锐敏性一篇文章写得通不通，好不好，只要自己读两三遍，就可知是否“上口”“顺耳”，即可发现哪些地方“畅达”或“拗口”，哪些地方用词精妙或有语病，哪些地...