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开展一次防溺水警示教育，举办一次防溺水主题班会，观看一期防溺水专题宣传片，悬挂一批防溺水宣传横幅、写一篇防溺水心得体会。防溺水十六个一？预防学生防溺水工作("十项必须")一是逐级夯实防溺水责任。二是成立预防学生溺水工作领导机构。三是提早谋划，超前部署。四是下发防溺水专门文件。五是召开防溺水会议。六是联合相关部...

1)教育和训练的目标和标准是随着社会文化的变化而变化的，教育不应该实行统一的标准和计划，要因地制宜。2）反对体罚儿童。3）从小培养儿童良好的习惯。4）重视家庭护理，身心教育。...

  随着社会的发展，很多家长都会将所有的教育重任交给学校，完全没有亲子教育的这个概念。但这是一种错误的做法，亲子教育对于孩子的影响才是最大的，教子成才是家长的责任，并不是学校的。而正确的亲子教育，家长到底应该怎么做呢？学会倾听我们常常说要尊重孩子，那怎样做才是尊重呢？其实愿意倾听孩子说话，就是尊重。...

展开全部要：思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业，小学阶段的思想道德教育在素质教育中占有重要地位。全文共分三部分：第一部分阐明了要重视小学生良好品德的形成，是全文的重点。第二部分是说明学校要把思想品德教育摆在素质教育的首要位置。第三部分阐述了要创设良好的家庭环境，促进小学生思想道德的发展。最后总括全文，思想道德教...

  班级常规管理制度为全面提高学生的整体素质，学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用，增强学生的自我管理意识，提高自我管理能力，培养学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风。  加强班集体建设，推动学校...

1、悬挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅；2、开展一次“珍爱生命、预防溺水”安全教育动员大会；3、开展一次“珍爱生命，远离危险，不私自下水游泳”集中签名和宣誓活动；4、开展一次“珍爱生命、预防溺水”征文比赛；5、召开一次“珍爱生命、预防溺水”主题班会；6、出一期“珍爱生命、预防溺水”为主题的黑...

一是逐级夯实防溺水责任。二是成立预防学生溺水工作领导机构。三是提早谋划，超前部署。四是下发防溺水专门文件。五是召开防溺水会议。六是联合相关部门共同防范治理。七是加强学生预防溺水教育。八是加强媒体宣传。九是投入预防学生溺水工作专项资金。十是建立应急处置机制。防溺水八个一是哪些内容？　防溺水八个一是指：1、利用全国...

从四岁以后，同伴对儿童的吸引力已经赶上成人。以后随着交往活动与交往能力的发展，同伴关系对儿童心理发展的影响愈来愈大。到了青春期，同伴关系对交往主体的影响已经超过了与成人交往的影响，因此儿童与同伴交往关系的发展对儿童的社会进程、对儿童自我意识、社会技能和健康人格的发展起着极为重要的作用。---------------...

学前儿童的心理发展和特征一：执拗期两岁左右的孩子正处在第一执拗反抗期，很多家长发现本来很听话的孩子在这个阶段突然开始逆反了，甚至跟家长对着干，你越让他做很么他越不做什么，特别在两岁到三岁这种情况达到高峰，家长非常不理解，认为是孩子不听话了、不好管，甚至为了让孩子听从说教而采用极端的方法，轻则指责重则打骂。而这种现象...

生理因素只能给儿童心理发展以可能性，并不能决定儿童心理的发展。天资再好的孩子，没有一定的条件，不经过良好的教育培养，也不能成为国家的栋梁之材。决定儿童心理发展的是社会环境的教育因素。社会环境主要是指社会生产方式及由此决定的国家政治、经济、思想、教育等，此外，还有家庭、邻里、亲友等。这些因素在一定意义上决定儿童心理发...