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简述华生的心理理论
华生认为心理本质是行为。心理、意识被归结为行为。虽然，各种心理现象也只是行为的组成的因素或方面，而且可以用客观的刺激(S)—反应(R)术语来论证的，其中包括作为高级心理活动的思维。华生的发展心理问题上突出的观点是环境决定论。这种环境决定论主要体现在：1．否认遗传的作用否认行为的遗传是华生的环境决定论的基本要点之一。...
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遗传素质对儿童心理发展的作用是什么
遗传素质对儿童心理发展的作用随着时间的推移，遗传决定论对于儿童发展的解释能力越来越受到人们的怀疑，人们把探索的目光转向了自然生物因素之外的环境。环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量，是儿童生活环境和后天所获得的教育引导。环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用，但仍认为儿童的发展是...
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父母该怎样有素质得对子女进行教育？
父母是孩子最好的老师，孩子最喜欢模仿父母，正所谓：龙生龙、凤生凤、老鼠的孩子会打洞。父母对孩子的影响是潜移默化的。广大父母，要想教育出好孩子，先从自身做起。父母教育孩子最管用的五种方法有什么？父母怎样教育孩子，才是最好的教育？中国现在这个社会一般家庭都是只有一个或者两个孩子，过去的父母都吃了很多苦，所以...
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我作为父亲，很普通，但又很想培养出一个优秀的孩子，大家有什么建议和经验方法分享吗？
这是个好问题。这里有个词语“优秀”一词，什么是优秀呢？是不是指某种技能，如果是就可以有目标了，如运动员，就要有运动的体质，运动员的品质，运动员的技能，运动员的心理素质。孩子要得到这些方面的提升就要有这方面的投入。一般人与有特殊技能的人的产生的原因是教育目标不一样行成的。作为父母有的对这一问题有清楚的认识，有的并不清...
让孩子从小学会感恩，对孩子有好处吗？
让孩子从小学会感恩，对孩子的好处实在是太多了。学会了感恩，她是一个内心充满了快乐的人。她首先要感谢的是父母亲的养育之恩。当她看到父母亲给她讲故事，她很开心，会认真听，然后断断续续讲给父母听，会心之处，大家笑笑，互相鼓励，互相拍手。一起吃饭，她会用小手分筷子，一双，二双，三双。做一些力所能及的小事。外出时，会牵...
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小班幼儿应该进行哪些方面的安全教育？
幼儿园安全教育主要内容1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活...
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对小学生思想上的引导内容有哪些
1.尊重问题学生的自尊心每个人都有自尊心，从某种程度上讲问题学生的自尊心甚至比一般人还强些。由于种种原因，问题学生在心灵深处受到创伤，如：多次受到批评，或纪律处分，同时成绩又差，因而他们十分自卑。在这种情况下，我们要真诚地去关心他们，用炽热的爱去激发他们的自尊心2.树立问题学生的自信心大多数问题学生都意志薄弱、...
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怎么教育上幼儿园的孩子？
谢谢邀请。关于孩子的教育，最主要在于言传身教，而且应该身教重于言传。特别是幼儿园的孩子，可塑性很强。犹如一块粘土，想捏圆捏扁都随意。但是可不是真的随意那么一捏哦。你想孩子长大成为什么样的人，你就要身体力行。想孩子喜欢学习，就请你放下手机拿起书本；想孩子成为科学家，就请你陪他做实验；想孩子成为音乐家，请陪...
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怎样让学生学会感恩加强感恩教育？
人文教育的目的是引导学生如何做人，使学生能正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系及自身的理性、情感、意志等方面的问题，促进形成科学的世界观、人生观和价值观。感恩教育是人文教育的重要组成部分，它要使学生学会知恩的同时能对周围人的关照与帮助表示感激与谢意，并把这种道德情感内化为自己的品质与习惯。法国社会学家涂尔干说：...
小班幼儿的入园适应教育应如何开展？
关于孩子可能出现的入园焦虑、分离焦虑等情况家长也有所了解。入园后，孩子从“自由人”变为“社会人”。有的孩子在“自由人”阶段已经完成安全感建构，这类孩子能够快速适应幼儿园生活；有些孩子在“自由人”阶段没有构建足够的安全感，面临环境的改变，会产生不安甚至恐惧的心理。安全感是孩子身心健康成长的保证，从某种意义...