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小班幼儿的动作发展快，因为身体正处于迅速发展的时期，身体和手的动作已经比较自如，可以掌握各种粗动作和一些精细动作。幼儿动作的发展不仅对他们的身体发育，而且对他们的思维发展都有重要的价值。情绪对幼儿的支配作用很大，容易激动，而且激动起来就难以控制。而爱模仿则是幼儿突出的年龄特征。针对小班幼儿的特性，可以选择和幼儿互动...

五爱教育“五爱”是指：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。“五爱”是促进孩子社会主义觉悟的具体要求，也是共产主义道德品质的具体表现，需要我们每一个人都必须具备。爱祖国应根据孩子的年龄特征，培养他们热爱祖国的精神。爱人民要从小培养孩子热爱和尊敬劳动人民的思想感情，逐步树立全心全意为人民服务的思想。爱劳动学习一...

所谓挫折教育，是指在正确的教育思想指导下，根据幼儿身心发展和教育的需要，创设或利用某种情景，提出某种难题，让幼儿通过动脑、动手来解决矛盾，从而使他们逐步形成对困难的承受能力和对环境的适应能力，培养出一种迎难而上的坚强意志。那么孩子在幼儿园应该如何做好挫折教育呢？我觉得应该做好一下几点。一、根据幼儿的年龄特点做...

培养读书兴趣，刚开始可以选择喜欢的书籍阅读，这样不会导致你一来就产生讨厌的情绪。　　其次，给自己制定一个读书计划，养成读书的习惯。比如，一周读一本书，每天抽1-2个小时作为阅读时间。阅读的过程中或读后，要学会做一个简单的读书笔记，记录一下书籍、文章的：脉络主旨，主要人物以及事迹等以及阅读后的感悟，如果是学生还可以摘...

“书是人类进步的阶梯”，从小培养孩子学生具有良好的阅读习惯，可以使其受益终身。但是如何培养学生课外阅读的习惯呢？这可能是很多家长面临的一个难题。其实培养学生的阅读习惯并不难，难就难在坚持并做个有心人。经过摸索，我发现培养学生的阅读习惯，首先要培养学生的阅读兴趣。现在很多文章中都介绍了不少培养阅读兴趣的方法，什么故事...

一、高度重视预防学生溺水事故工作。1.每年4月份，学校开展预防溺水事故的安全教育，进行预防溺水事故警示教育。2.未经学校同意，严禁教师组织学生外出游览有水域的地方。二、切实开展学生防溺水专题教育1.各班要通过晨会、主题班队会等多种途径和方式，落实预防溺水事故的安全教育，在每年的4月份组织开展一次专题的预防溺...

笔者是一名高中老师，同时也是学校管理层的。对周末安排老师去巡河的做法，我觉得有些好笑啊！在这里，我向做出这个决策的校长提个问题：你们学校有这么多的老师吗？要知道河流很多的，也很长，河里洗澡的人可能也不少，是不是要对每个洗澡的人都进行分辨，确认一下是否是自己的学生？你不觉得管的有点宽了吗？手伸的也够长的。在...

口欲期、肛欲期、性器期、潜伏期、生殖期。弗洛伊德以心理性欲发展为依据分为：口欲期（1岁半以前）；肛欲期（1岁半～3岁）；性器期（3～6岁）；潜伏期（6～11岁）；生殖期（青春期）。在一定社会教育条件下，一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现基本相似的心理特点。这是因材施教的前提。个体的心理发展就是指...

专家回答：心理发展概述一、心理发展的概念心理发展是指个体从胚胎期到出生一直到死亡的过程中所发生的有次序的心理变化过程。这种变化与发展是逐渐的、连续而有规律的。它既包括量的变化，更重要的还包括质的变化；不仅指向前推进的过程，同时也包括某些心理方面衰退、消亡的过程；不仅包括语言和认知方面的发展，也包括情感、个性和...

⒈单因素论与多因素论（先易后难）⑴单因素论单因素论，也称单一因素决定论，认为人的发展是由某一种因素决定的。常见的有内发论和外铄论。⑵多因素论多因素论是与单因素论相对的一种学说，主张人的发展受遗传、环境、教育的影响以及个人已有发展水平和主观能动性的制约。2.内发论与外铄论（先内后外）⑴内发论该观点认为人类个体的心理发...