教学策略研究可以用案例分析法吗？
这个太可以啦。案例分析法（CaseAnalysisMethod），又称个案研究法是由哈佛大学于1880年开发完成，后被哈佛商学院用于培养高级经理和管理精英的教育实践，逐渐发展今天的“案例分析法”。哈佛大学的“案例分析法”，开始时只是作为一种教育技法用于高级经理人及商业政策的相关教育实践中，后来被许多公司借鉴过...
小学生12首必背古诗词
书店找找有很多 我知道有小学生必背古诗70首，有卖这本书的，书名就叫做《小学生必背古诗70首》，也有名家朗诵的同名CD。1．汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫...
鼓励和培养学生的创造性教学策略上有那几点？
教学中,尤其在教学的重点难点处,让学生在小组...手脑并用,是培养创造性思维、发展创造力的有效方法...我就鼓励学生大胆尝试,动手操作,在想、做、说的...小学生数学语言表达能力的培养的引言怎么写 《小学生数学语言表达能力的培养》引言： 随着经济的快速发展，我国教育事业的发展呈现一种逐渐加快的趋...
如何提升和培养音乐鉴赏能力？
背景音乐与前面主动地感受音乐不同，这里是指让音乐成为周围环境的一部分，譬如，在早晨起床的时候，吃饭的时候，玩耍的时候放一些音乐，让孩子身在音乐环境之中，不知不觉地吸收音乐的元素，增强乐感如何培养小学生想象力作文研究的价值 就小学生写作来讲，习作的过程就是以生活为原材料创作、想象的过程，学生习作水平赖于其想象力...
小学生必备的古诗词有哪些？
江南长歌行敕勒歌咏鹅风咏柳回乡偶书凉州词登鹳雀楼春晓凉州词出塞芙蓉楼送辛渐鹿柴送元二使安西九月九日忆山东兄弟静夜思一古朗月行（节选）望庐山瀑布赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵早发白帝城望天门山别董大绝句（之一）春夜喜雨...
怎样留住古诗文童子功
怎样留住古诗文“童子功”？1、接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，让自己能诗意地栖居在现实的土地上。2、不带功利地、发自内心地喜欢古诗文，享受它们带给心灵的陶冶和感悟，这才是古诗文的“正确打开方式”。3、功利的目标不利于学生对于古诗文的学习与认知。充分给予自由和空间，给予耐心的引导，让学生从小感受古诗词...
古诗词鉴赏的方法
我个人认为对于诗词的鉴赏，一是品味诗歌语言，诗歌语言凝练，蕴含丰富内容，是诗人“推敲”之后的精选之词。 二是赏析诗歌意境，用生动的文词将诗人笔下的美好画卷展现出来。 三是体会诗歌感情，诗言志。具体的诗歌品味，每本教案里应该都有具体赏析，书本之外的也可以上网查询，一般能查得到，至于教师应该掌握的理论，在文学理论...
如何培养学生主动，自主学习化学的好习惯
有人说，“兴趣是最好的老师”，兴趣可以激发学生们学习的乐趣，更可以激发学生的智力，让学生们有充足的动力来学习。对于学前教育专业化学学科来讲，培养学生们的学习兴趣，让他们养成主动、自主学习化学的好习惯，应当是我们所有化学教师的研究重点。[1]一、当前学前教育专业学生化学学习存在的问题化学是学前教育专业的一门重要基...
如何培养学生主动合作学习
新课程改革提高了教师的素质，也推进了素质教育的进一步发展。这就使培养学生自主学习的习惯成了教师探究的新任务。一、设计有趣的教案兴趣是最好的老师，兴趣是做好任何事情的内在动力，所以教师在设计教案时，应从学生的年龄特点、兴趣爱好入手。例如，教学《丰碑》时，我针对文中“将军见‘老战士’被冻死时”这一内容，让学生熟...
如何在语文教学中培养学生搜集资料的能力
搜集资料这种综合性学习活动有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。如何培养低年级学生搜集资料的好习惯,做学习的主人呢?我作了如下尝试:一、拓展学生搜集资料的空间,增强学生的主动意识。北师大教材采用主题单元的编排方式。因此,在备课时,我充分考虑这个特点,引导学...