浅谈初中古诗词教学的几点认识
古诗词教学是初中语文教学的一大重难点。初中古诗词教学的目的在于让学生会读会背会默会解会用所学的古诗词，涉猎课外古诗词；也在于让学生较好了解古诗词凝练隽永、节奏强烈、韵律优美、内容丰富的语言，进而了解博大精深的汉语言文字；有条件的话，还可以让学生试着学写古诗词。围绕以上目的，笔者在二十年的教学实践中做了一些尝试和探索...
初中语文阅读教学目标如何确定？
读郑逸农《语文阅读教学有效性的基本标准》有感（1）培养语文人而非其他人，一语中的，道出了语文学科与其他学科的本质区别。回观我们现实的课堂，语文阅读教学的目标存有三化倾向，即目标泛化、目标狭隘化、目标随意化。这些倾向不但没有得到有力的扭转，相反还得到了不该有的鼓励。三化与培养语文人的目标相去甚远。语文人的核心特征应该...
诗歌教学的目标是什么?基本方法有哪些?
学会欣赏古诗领会其中意境还有一些咏史怀古诗要求我们了解相关历史基本方法有（1）了解诗人他们一般都有自己的风格分属不同派别比如说李白是浪漫主义杜甫诗现实主义杜甫诗风沉郁顿挫李清照李煜是婉约派还有什么边塞诗人岑参还有特定历史背景比如说南宋陆游岳飞收复失地报效国家（2）看是的题目以及词...
求新课标高考要求掌握的古诗词中的初中诗词
约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。论诗赵翼李杜诗篇万古传，如今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望杜甫国破山河在，城春草...
能给我几首关于习惯养成的诗歌吗？
明日歌钱鹤滩明日复明日明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。《劝学》[唐]颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习，如果年轻时不知道趁早勤奋学习，年纪大了学业无成，就会后悔读书太晚。《冬夜读书示子聿...
有形容农村摆酒席的坏习惯的诗句
人逢喜事精神爽磨刀霍霍向猪羊桌椅洋洋摆成阵人头济济笑声响厨房浓浓香四面酒杯缕缕醉八方眉开眼笑望亲友觥筹交错话家常形容成长的古诗词年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.昔我往已,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从哪里来.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已人...
怎样才能学好初中的古诗词和文言文？
你因该努力学习啊！你因该花更多的时间在学习上，平时老师讲过的课，很容易忘，我们因该在课后温习一下。温故而知新嘛！并且，课前预习（先不要借助工具书）一、上课钻心听老师听讲课，不东张西望。这是我的决招！二、课后因该做一下练习册，做适量的复习。以上关点仅供参考，我也是初中的喔！初中必备古诗词是是什么诗经的关雎,蒹葭,...
怎样进行初中古诗文教学
对诗意的理解教师固然要讲，但不宜讲得太多太繁，应边点拨边诵读，让学生逐步加深理解和体会，达到潜移默化的作用。学生在初读阶段已对古诗词有了一定的感悟和领会，但往往只是一种模糊的只能“意会”的感受。古诗词语言凝练，表达含蓄，能以有尽之言传无穷之意，教师在教学中的相机点拨，能够促使学生深入其中，真切体会简练语言中的无穷之...
福州哪所学校特别注重传统文化国学修养的？想让孩子从小培养
国学吗，你自己去找找吧，我怎么知道，我又不是福州人父母在家加强你这想法完全正确。。小孩就得从小培养兴趣。。。这个只能是父母在家加强...
赫德学校注重培养孩子们的阅读习惯吗？
很注重！我女儿每天要读各种中英文绘本，每天一本，目前一年级英文已经读到Raz-kids的J级，学校还会提供专业工具给到家长。同时提供针对性的分级阅读，日积月累小孩子学的很快，逐渐养成了每日阅读的习惯。...