什么是语感 如何培养所谓的语感
语感是一种修养，是在长期的规范语言运用和语言训练中养成的一种对语言文字（包括口头语言、书面符号）比较直接、迅速、灵敏的领会和感悟能力。它具有如下一些特性：（一）锐敏性一篇文章写得通不通，好不好，只要自己读两三遍，就可知是否“上口”“顺耳”，即可发现哪些地方“畅达”或“拗口”，哪些地方用词精妙或有语病，哪些地...
古诗词教学的几点建议
原发布者:龙源期刊网摘要：古诗词作为中华民族五千多年历史的珍贵文化遗产，是中国优秀传统文化的重要构成部分，对培养学生语文素养有重要作用。重视小学语文古诗词教学，对培养学生想象力、记忆力、思维、审美情趣等方面有重要意义与作用。基于此，主要探讨小学语文古诗词教学的几点策略。关键词：词眼；朗读；留白古诗词是古代文学的精华...
怎样提高学生语文素养
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。在这五千年的文明史中，古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。人文精神对学生感情的感染、人格的熏陶、习惯的养成、语文素养的提高等都有着十分重要的作用。古诗文是语文阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”诗言志，诗...
浅谈《中国诗词大会》为什么家长孩子都喜欢
余秋雨在《文化苦旅》中道出了文化的孤苦，“孤独不是一种脾性，而是一种无奈”。在当代的文化语境中，古诗词除了学生课堂学习，似乎离社会生活愈发遥远。而《中国诗词大会》像一股清流，曲高和寡的诗词节目在娱乐当道的大市场里爆发，成为让人敬畏的小宇宙。《中国诗词大会》学术总负责人李定广说：“中国古诗词韵律齐整，用语凝练，有音乐...
如何引导学生体味古诗中的意境美
唐诗是中国文学璀璨的明珠。数百年来，它以其独特的魅力影响着每一代人。家长教小孩普通话大都从唐诗开始，可见唐诗在小孩的成长中多么重要。如何引导小学生学习唐诗呢？席勒说:“如果要把人变为理性的人,唯一的途径就是先使他成为审美的人。”对学生进行美的启迪和诱导,培养学生良好的审美情趣和审美能力,是语文教学的重要任务之一。引...
如何培养语感，提高语文素养
在新课程环境下,本文从设境激情、潜心涵读、深入品析、语言积累等几方面探索与总结了对学生进行语感的培养、淬炼的方法,从根本上解决如何提高学生的语文素养。关键词:语文教学语感语文素养语感是人们对语言文字的一种敏锐的感受力,是一种语言修养,是一个人语文素质的核心。叶圣陶先生说过:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训...
如何提高小学生欣赏古诗歌的能力
通过以下几种方式来进行指导。指导朗读，流露感情。古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”朗读是一种加强识记的好方法，把文字清晰、响亮、富有感情地读出来，变视觉形象为听觉形象。时下，有些小学生盲目喜欢唐诗，囫囵吞枣，生搬硬读，缺乏感情，没有享受到其带来的审美和陶冶的作用。例如，李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是...
古诗词教学有哪些有效的教学策略
一、情景交融,体味意境美二、创设情景与自主感悟相结合三、科学评价,激励为主四、强化训练,提升能力 总之,古诗词语言凝练、蕴含丰富,在教学中,要引导学生发挥无穷的想象,不仅要读懂古诗词的表层意思,更要读懂诗词的言外之意.古诗词教学应遵循学生的身心特点,灵活...
阅读理解能力怎么培养？
可以多看看英文的课外读物，提高阅读量来改善的。这个多带孩子去参加英语角，或是有英语对话活动的地方的，再有就是让孩子接触一下说英语的外国人，让孩子对外国人感兴趣，自然对学习语言就感兴趣的了呢多做题！记单词！怎样培养宝宝的想象和理解能力？推荐活动一填色爸爸妈妈给宝宝提供一些黑白图片，然后让宝宝在这些图片上填充颜...
幼儿情绪理解能力如何培？
情绪是个体心理体验的一个重要组成部分，情绪具有建立、维持和改变个体与外界关系的功能，情绪的这种功能被广泛认为是一种能力，即情绪能力怎样培养宝宝对事物的理解能力？图画中有什么——培养宝宝对事物的理解能力道具准备：附图故事书练习方法：①一起看图，并问宝宝：“公园有很多人在玩，有哪些人呢？…汽车在哪儿？…...