如何落实中学生的诗词背诵
我国优秀的传统文化，源远流长、博大精深。诗词歌赋是人类不可多得的精神财富。东坡先生有言：”腹有诗书气自华．”学习优秀古诗文，将会改善我们为人做事的质地，不断加厚和刷新我们的人生底色，提升我们的文化品位，陶冶我们的审美情趣。让学生诵读大量的古诗词，既可以使他们获得丰富的文化知识，又能受到良好的思想教育。背诵是儿童的天...
请问一下一年级的孩子，家长如何去引导养成习惯呢？比如？
可以说，孩子上一年级，能否培养孩子良好的学习习惯，对一个孩子今后的成长来说是至关重要的。但是，在我们身边，在很多一年级孩子身上，还存在一些让家长头疼的坏习惯：⒈做作业时间“随心所欲”。“我和你说，我家孩子现在刚上一年级，一回家就看电视，作业到晚上很晚的时候才写，每天都被老师批评，我真想把家里的电视砸了！”曾经有...
一年级男孩阅读能力差，该如何培养阅读兴趣？
很认真地看了题主的描述，有两个疑问：1，你定义的阅读能力什么？我从你描述中读出来的应该是大声读的能力，而不是阅读能力。阅读能力个人认为更偏重于孩子能从阅读中接受、感知、增加更大阅读兴趣等，大声读只是阅读的一种方式，除大声读外还有泛读、精读、默读等多种阅读。2，你所说孩子阅读能力差，是你还是你和老师...
怎样背古诗又熟又快
【古诗文背诵方法与技巧】：一、理解记忆法。理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了。否则，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉。二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此，如果我们能在理解...
一、二年级的小学生怎样提高阅读理解能力？
本人常年从事语文和作文教学，最善长研究教法，对于一、二年级的小学生的阅读理解能力，老师和家长看起来觉得很简单，而孩子们理解起来却一头雾水。我曾教过亲戚家的孩子和自己家的孩子，每每看到他们茫然无措的小脸，我就觉得又可怜又可爱，可以也明白了教孩子除了不能着急以外，还得会教法，变着法的教，对小孩子绝对不可以搞题海战...
古诗背诵的窍门
1、先浏览一下文章，也就是通读全文，了解大概的意思，能用白话文讲出文章的故事情节。2、就是一句一句的看，以句号为准，弄清每一个词的意思，然后就一句一句的读熟。3、就是快速的读整篇文章，要读出声来，用最快的速度来读，多读几遍，最好是一口气能读下来。背诵古文的最佳方式教版语文教材，语文总数为165篇，其中文...
背古诗的方法？
一、理解记忆法。理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了。否则，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉。二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此，如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首...
如何教学生背诵古诗文?
老师问：答：古诗文是千锤百炼的美文，流传两千多年说明它有很强的生命力。诵读古诗文，既能认识中华民族的文化精英，了解先人的心境，又能潜移默化地提高学生的素质。古人教孩子背古诗文，都采取死记硬背的方式，有时急功近利，会采取压制的手段，引起孩子的反感和抵制，但从一生的长度来看，受益无穷。因为许多成功的学者回忆童年时都说：...
一年级的孩子如何培养阅读习惯？
阅读是使人成长的一个最简单的方式，而且效果还非常好。孩子读了一年级了，也要开始养成阅读的习惯，家长应该如何去引导孩子呢？1、孩子阅读的书籍类型的选择孩子读一年级，思维偏向于形象化、具体化，如果给孩子一本纯图画的书，他看起来会非常容易，也很容易看懂。这类书用来培养孩子的阅读兴趣是非常不错的。不管什么书，我...
有哪些背古诗文的诀窍呢
化整为零，步步为营有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，再各个击破。这样段段背、段段清，做到步步为营。最后再化零为整，“组装”成篇。以写助读，感官兼用俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度...