初中古诗赏析方法
如何指导初中生赏析古诗词 如何指导初中生赏析古诗词 首都师范大学附属桂林实验中学骆崇英 前言：目前，很多的初中学生学习古诗词，课堂上主要是听老师讲解，课后下功夫背诵，大都是以记忆为主，学一首（篇）掌握一首（篇），没能举一反三去赏析古诗词。在考试时，很多学生赏析古诗词，不知道该如何着手，更不用说深刻领会诗...
养成良好的学习习惯的诗歌
昨日歌日复昨日，昨日何其有？昨日之功绩，今日何不为？今日空想昨日事，今日之空变昨日。若知今日空欢喜，昨日何不平常事？多做一些平常事，胜过成功只一日。莫把昨日当今日，昨日只能为昨日！译文：嘴里总是在说着昨天的成功事迹，但是昨天又在哪呢？昨天能成功，现在为什么不做点同样成功的事情？现在你的不切实际的回忆...
求关于学习,习惯养成的格言个10句
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。学坏三日，学好三年。少壮不努力，老大徒伤悲。描写风俗的古诗词《十五夜望月》：中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家-----中秋节赏月《元日》：爆竹声...
关于养成好习惯的诗歌
“好习惯伴我行”童谣创作 长大不做“弯弯树” 弯弯树，驼了背， 望着伙伴暗流泪。 它怪雨儿不该淋， 它怪风儿不该吹， 从小胸膛没挺直， 驼了脊背能怪谁？ 望着树，皱紧眉， 明明心里慌不停。 自己读书腰不直， 自己写字成虾米。 从小胸膛要挺直， 快点改正来得及！ 值日生 值日生， 来得...
恳求养成良好习惯的诗词
《弟子规》〈总叙〉原文：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝〉原文：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告(gu)反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏...
浅谈初中古诗词教学的几点认识
古诗词教学是初中语文教学的一大重难点。初中古诗词教学的目的在于让学生会读会背会默会解会用所学的古诗词，涉猎课外古诗词；也在于让学生较好了解古诗词凝练隽永、节奏强烈、韵律优美、内容丰富的语言，进而了解博大精深的汉语言文字；有条件的话，还可以让学生试着学写古诗词。围绕以上目的，笔者在二十年的教学实践中做了一些尝试和探索...
初中语文阅读教学目标如何确定？
读郑逸农《语文阅读教学有效性的基本标准》有感（1）培养语文人而非其他人，一语中的，道出了语文学科与其他学科的本质区别。回观我们现实的课堂，语文阅读教学的目标存有三化倾向，即目标泛化、目标狭隘化、目标随意化。这些倾向不但没有得到有力的扭转，相反还得到了不该有的鼓励。三化与培养语文人的目标相去甚远。语文人的核心特征应该...
诗歌教学的目标是什么?基本方法有哪些?
学会欣赏古诗领会其中意境还有一些咏史怀古诗要求我们了解相关历史基本方法有（1）了解诗人他们一般都有自己的风格分属不同派别比如说李白是浪漫主义杜甫诗现实主义杜甫诗风沉郁顿挫李清照李煜是婉约派还有什么边塞诗人岑参还有特定历史背景比如说南宋陆游岳飞收复失地报效国家（2）看是的题目以及词...
求新课标高考要求掌握的古诗词中的初中诗词
约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。论诗赵翼李杜诗篇万古传，如今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望杜甫国破山河在，城春草...
能给我几首关于习惯养成的诗歌吗？
明日歌钱鹤滩明日复明日明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。《劝学》[唐]颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习，如果年轻时不知道趁早勤奋学习，年纪大了学业无成，就会后悔读书太晚。《冬夜读书示子聿...