如何提高中小学生对音乐课的兴趣
综合组耿英嬿摘要没有升学考试外动力的推动,学生对音乐的直接兴趣就成了学生学习音乐课的主要动力,甚至是唯一动力。如果不能激发学生对音乐的学习兴趣,音乐课程就有可能成为虚设。《音乐课程标准》也阐述了“兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提”的观点。本文从六个方面论述了如...
二年级的孩子要怎么培养他的阅读兴趣和习惯呢?
孩子的阅读兴趣培养是需要家长大力配合的,等把这个阅读兴趣培养起来了,大人就放松了。具体我们做为榜样需要每天坚持做到以下几点:1,有空时候多逛图书馆,了解孩子对什么书籍比较感兴趣,经常从图书馆里借书回来。2,大人在空闲时间就拿起书来看,看后多和孩子讲讲书中的内容,引起孩子的兴趣。3,二年级的孩子现在应该很喜欢看《米小...
如何激发二年级学生学习兴趣,培养学习习惯
怎样培养小学二年级学生学习习惯我认为培养小学二年级学生好的学习习惯应着重从以下几个方面来进行:一、注意力方面:针对学生的注意力不够持久,教师应从课堂教学设计着手,多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境,将教学活动与游戏、童话有机结合起来,时不时来吸引学生的眼球,再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定,调动起学生积极...
如何培养学生音乐欣赏课的学习兴趣
音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并在欣赏中审美,在审美中陶冶,这种陶冶是一种潜移默化的无意识的影响作用,具有很强的内化力。因此,音乐欣赏应有“意识”地进行这种陶冶。新教材音乐作品中有着极其丰富的美的内容。欣赏音乐的关键是倾听。怎样培养学生倾听的兴趣并积极、主动地参与进来,是上好...
音乐课如何培养学生的学习兴趣
音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。...
关于音乐教学的实践调查报告
关于音乐教学的学习实践科学发展观调研报告科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观...
在音乐教学中如何培养和提高学生学习音乐的兴趣
音乐课标明确指出:音乐教学要以“学生的兴趣爱好为动力”。“兴趣是最好的老师”一、贴近学生生活,创设情景,培养学习兴趣根据儿童心理特点,营造让学生感兴趣的教学环境小学生天生好玩、活泼好动、好奇心强、想象力丰富,他们总是喜欢通过肢体的动作和语言来表现对音乐的感受。教师应该培养孩子们自由表达的能力与胆量,让他们大胆的“说...
音乐欣赏课如何培养学生的学习兴趣
内容提要:提高音乐教学质量,不是短时间所能凑效的,也不是单面能够达到的,这需要广大的音乐教师抓实教学的诱惑力,抓好课外活动的吸引力,以多种形式,最大限度的激发学生的学习兴趣,达到教学目的才有保证。关键词:音乐教育;兴趣音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,为音乐所表达的真、善、美的理...
谈谈怎样培养中学生的音乐学习兴趣
一、根据学生心理特点,创设充满音乐美感的课堂。学生天生好玩、活泼好动、好奇心强、想象力丰富,他们总是喜欢通过肢体的动作和语言来表现对音乐的感受。教师应该培养学生们自由表达的能力与胆量,让他们大胆的“说起来”、“动起来”、“跳起来”。让他们从座位的束缚中解放出来,让他们既动口、动手、动脚,也动脑,愉快的迈进音乐的殿...
孩子二年级阅读兴趣怎样培养
孩子对阅读的兴趣养成了,后续对汉字的学习,语文的兴趣也会增加。而且,新改版的语文教材中,也把阅读教育提升到了和识字、写字、学笔画同样重要的地位。我家宝贝今年6岁对汉字不是很感兴趣,但对猫和狗等小动物十分喜爱,后来我找了蛮多的幼儿阅读、学字应用,都不是太满意,不是广告多就是需要付费,让孩子学一半丢一半觉得十分不好。听...