小学语文教学中如何提高学生的学习兴趣？
1、课堂教学中增加趣味性，多增加活动，从活动中学习语文。2、课下多和学生谈心，学会和学生交朋友。努力做到亲其师，信其道。中学生如何提高学古诗词的效率？兴趣加努力在记忆方面，记忆的方法有很多种，不要只用一种机械记忆在理解方面，了解诗词的背景，以及古汉语的语法，这就要靠积累了适当进行古诗词的创作，了解格律诗词的格律...
怎样与孩子一起读古诗？
孩子多大啊？从小培养孩子对古诗词的感觉挺好的。腹有诗书气自华嘛，从小就培养成古典气质…兴趣至于怎么培养，还是得先看孩子的兴趣，古人都知道要抓周，看孩子从小的兴趣是什么。如果你的孩子就爱钢琴舞蹈，你也没必要一定培养古诗的兴趣对吧。言传身教另外就是家长自身，有的家长一天到晚打麻将，张口闭口mmp.还想...
怎么样教孩子诵读诗歌呢？
原创：五个字，教您如何诵读国学启蒙经典第一个字，敬。润然老师曾经指出，什么是中华经典？中华经典就是中国最有价值最完美最具代表性的作品，是中华民族博大智慧和美好情感的结晶，是流动着华人文化基因的源头活水，是国人可以移动的祖国，是历经千年万年而依然传达过来的赤子心声。向经典致敬，让中华经典植根灵魂，让...
小学语文课堂怎样培养学生的朗读能力？
创设情境，激发学生对所学内容的兴趣。课前，朗读的形式多种多样，激情洋溢。如教学《穷人》我是这样设计朗读的，学生跟着试读，没有心灵的交流，要抓住环境特点，并引导学生领会课文的内涵：学生边齐读课文。三，我们课题组大胆尝试，学生体会怎样正确处理朗读节奏，达到朗读要求的所谓“放声读出来”的效果，这样由浅入深：看着板书尽量用...
如何提高学生学习语文的兴趣之浅见？
✍“学习兴趣”就像平常所说的“爱好”“喜好的情绪”。人们对天空有兴趣，才会仰望茫茫宇宙；人们对土地感兴趣，才会筑起万里长城，建造金字塔；学生对语文感兴趣，才会成天扎在语文的学习、阅读和写作之中。激发学生兴趣并使之主动探求知识是目前教育的重要课题，因为兴趣可以让人们使向成功的港湾，是人类不断创造的源泉。兴趣可...
中华好诗词怎样更好的传承？
谢邀！纵观当今诗坛乱象，本不想发表任何言论。因为这是一个沉重的话题，非我一个无名鼠辈可以力挽狂澜的，我只是千千万万个诗词爱好者的其中一分子。当今社会，写诗的人比看诗的人多，这是大家有目共睹的。在头条上，写诗词的人每天狡尽脑汁写出来的诗词，阅读量只有几十，几百，成千上万的很少。当然这里也有诗词质量高低的因素，但...
现在如何继承并发展传统的古诗词？
首先感谢头条悟空问答的邀请，现代的我们该如何去继承并发展古诗词呢？我想作为一个诗词的爱好者与临摹者，本人对诗词更有一番深切体会，我想简单用四个字来概括，那就是:“承前启后”！承:即传承，中华文化历经几千年文明传唱至今，可谓是源远流长且博大精深。其中古诗词更是中华文化艺术瑰宝中的杰出一脉。前:即前人，古时的文...
如何提高孩子学习语文的兴趣？
要想让小学汪对语文感兴趣，首先要从小养成会说话的习惯，即说话要准确，先说什么，后说什么，家长可通过讲故事来说明，逐步改掉颠三倒四的现象。小孩子上学后.，首先要帮助孩子去掉拦路虎，即让孩子一定要学会汉语拼音，掌握汉语拼音的读法和写法，并会熟练应用，只要孩子会，就有兴趣继续学，否则因不懂而厌学。其次，要求孩子识字要达标...
你是如何教育孩子大声朗读的呢？
第一，首先要让孩子能认课文中的每一个生字。孩子只有把字读准，他才能够把课文读好。为此，每天孩子回家的时候，首先叫他把当天的生字让他先看看，然后再给他听写。听写过关之后，才说朗读课文的事。第二，要教给孩子朗读的技巧。首先就是要把字读准，然后要注意停顿，注意朗读的感情。第三，可以先示范读一下。在哪个地方需要...
如何有感情的朗读文章？
朗读，"就是把书面上写的语言变为口头上的语言，把无声语音化为有声语言----更能表情达意的口头活语言。"它是语文教学中不可缺少的环节，同时，也是学生学习过程中，需要理解文章语言内容学习手段之一。通过朗读鉴赏与品味独特的作品风貌，语言的魅力与思想情感。体会思维的感染力，情境的内心感受。因此，朗读绝不是一个简单的...