如何培养自信宝宝？
宝妈可以多看一下这方面的书籍,宝宝没有自信很多时候都是让妈妈扼杀在摇篮里了,因为中国妈妈的规矩太多,在妈妈眼里孩子做什么都是错的,什么都不可以做。只要好好听话就对了!孩子被束缚的太紧了久而久之,也就没有了自信,没有了快乐。...
古诗词方面古代文化与现代文化的差异有哪些啊?
西化后的中国价值观、世界观与传统中华文化中的价值观和世界观是绝然相反的。西方从小就培养，竞争、长大就斗争，有能力就发动战争。东方从小就培养，温良恭俭让，讲和平，心平气和，孝悌忠信礼义廉耻仁爱和平。明朝，朝廷派郑和用木头做的航空母舰组成的舰队浩浩荡荡地环游世界送礼；一百多年后哥伦布才驾驶着小帆船唯唯诺诺的发现了新...
建设社会主义文化强国，需要培养高度的文化自觉自信。为什么
长期以来，中国的思想界处于一种崇洋媚外的状态下，是自己国家的东西就没有好的。而事实上不是这样，只有觉得自己的东西是好的，才有凝聚力和向心力。 文化自觉和文化自信：在文化体系活动中持有的清醒认识和理性态度 我们倡导文化自觉和文化自信，其目的就是要确保在文化体系的活动中持有清醒的认识和理性的态度，牢牢把握社会主...
您觉得应该如何丰富孩子的想象力，培养孩子的语言表达能力
丰富想象力可以给孩子买各种各样的画笔，白纸，让他自己随便画画，别强迫他画画或者报画画班，因为你是要培养想象力而不是培养画家另外每天给孩子讲几个童话故事不但可以丰富孩子的想象力，而且能培养孩子的语言表达能力我小时候我老爸就是这样培养我的，效果显著哈...
简述如何培养幼儿的想象力
摘要：想象力属于人所特有的高级认识的过程，想象力是人将头脑中已有的客观事物形象重新组合成某种事物新形象的过程。而幼儿期是想象力发展的重要时期，幼儿想象力的特点是：主要以无意想象为主，内容简单、结构单一，一般都是自己生活的翻版，记忆的成分多想象的成分少，并且想象和行动相结合受情景的影响。因此我们应该在生活中各方面来引...
如何培养学生的语文想象力和创造力
如何培养学生的语文想象力和创造力有人说,精神就像大海一样浩瀚无边,想象的无限丰富,再加上勤奋的学习,这样才能走向成功的彼岸。所以说,想象就是指在自己已经有的基础上,通过想象,把自己不知道的或者是没有接触过的东西加工出来。现在的现代化建设就需要想象力丰富和创造力强的人,所以说,在语文教学中就需要培养既有想象力又具有创...
古诗词的教学策略
一、发挥诵读的作用俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”诵读有利于学生培养语感。当然，鼓励学生进行诵读并不是让他们一遍又一遍地重复读，而是通过教学前后对诗词的理解程度的不同不断改善自己的阅读方式，通过阅读加深自己的学习体会。二、强调诗歌导学对学生而言，古诗词的时代背景与现实生活相差甚远，在导学环节要打破时间的...
小学古诗词教学策略研究开题报告
“小学古诗词教学方法研究”开题报告本课题于2014年04月申报。2014年6月被商南县教研室批准立项。本课题2014年6月开题。预计2016年10月结束,为期两年。一、课题的提出古诗词是我国伟大的历史文化留给我们的宝贵财富。优秀的古诗词是小学语文教育的重要资源，古诗词的优美词句、丰富的内涵、高远的意境，都是我们取之...
小学古诗词有效性教学策略的研究
小学古诗词有效性教学策略的研究【内容摘要】古诗词是我国古典文学中的精华，是我国传统文化的精粹。千百年来，这些优秀诗篇合着中华民族的脉搏，时时刻刻撞击着国人的灵魂，滋养着国人的性情。所以，小学古诗词教学，对于小学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，培养热爱祖国语言文字的情感，受到高尚情...
让幼儿园的孩子背诵古诗词，古文有什么意义
对于这个问题，看到很多家长不赞同，也有意见很认可孩子从小学古文，我觉得是因材施教。说说我的意见与方法吧，孩子小时候就是一张白纸，全靠家长怎么引导，古人留下来的智慧与精髓肯定是好的，怎么样让这么小的孩子去自然接受，那方式方法很重要，刻意的死记硬背，家长拿着书本一句一句的教，这个方法大多数孩子会厌烦。我的方法是无意中发...