提高学生阅读能力的办法？
提高学生的阅读理解能力是一线教师的重要任务之一。怎样提高学生的阅读能力呢？一、培养学生阅读的兴趣“兴趣是最好的老师”。它能推动学生去寻求知识，开阔眼界。对学习感兴趣的学生，学习会更加主动，积极，产生愉快紧张的情绪和主动的意志努力状态，从而提高自己学习活动的效率和效果。因此，教师在教学过程中，采用以疑激趣...
怎么样提高阅读能力？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析若想提高学生的语文阅读理解能力，首先你得知道，我们的学生为何要去阅读？换句话说，阅读对学生有何好处？穆老师为大家整理如下：我们从以上的好处中可以得知，对学生最直接地帮助就是“阅读理解和作文”了，...
浅谈如何培养小学生英语学习兴趣
作为一个英语学习过来人，我给你几点方法建议。1．坚持不懈，从不间断。每天至少看15-20分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。4．熟记常用语，确...
中小学生课外阅读时到底该怎么做才能发挥阅读的最大功效？阅读对每门功课的成绩都有影响吗？
谢谢邀请！从小培养孩子阅读的习惯，对他一生受益匪浅！中国的文化书籍浩瀚，这都是古人留下的精神财富！四大名著，值得我们去好好看看！即使现在是高速发展时代，中国传统文化不能丢！中小学生更要了解传统文化，通过课外阅读学习中国文化，增长自己的见识，丰富自己的知识！现在，学校也重视中小学生的课外阅读，每个学期要求学生读...
如何培养和提高小学生学习英语的兴趣
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。学习的最好刺激就是学生对所学内容产生强烈的兴趣，兴趣是最好的老师。我国古代教育家孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。心理学家皮亚杰说：一切有成效的心理活动为先决条件。英语是一门热门的语言，在世...
课题研究目的和研究目标的区别？
目的和目标的区别：一般说来：目的比较抽象，是某种行为活动的普遍性的、统一性的、终极性的宗旨或方针。目标则比较具体，是某种行为活动的特殊性的、个别化的、阶段性的追求或目标。某一行为活动目的的最终实现有赖于许多隶属的具体行为活动目标的实现，目的内涵的精神是贯穿于各个具体目标之中的。目的就是目标的综合概括，往往...
如何培养中学生良好学习习惯的研究 课题实施方案
为了进一步推进素质教育的实施，深化新课程改革实验，培养学生良好的学习习惯，从而提高学生的综合素质和自主学习的能力，特制定扶外小学“培养学生良好学习习惯”题研究实施方案。一、课题提出的背景让学生学会学习是当前教育改革的方向，《基础教育课程改革纲要》中明确提出，基础教育的任务不应仅仅是传授知识，更重要的是让学生积极...
如何提高后进生学习数学的兴趣国内外对这一课题如何研究
如何激发后进生学习数学的兴趣“兴趣是知识的源泉，”这是一句至理名言。兴趣，求知欲是挖掘学生潜在的智能，促进个性和谐发展，培养学生全面发展的先决条件。但是在班上就会有那么些对学习不怎样感兴趣的学生即后进生，那么在小学数学教学中，如何激发和培养后进生的学习兴趣呢？下面结合我在30年的教学实践中的摸索，谈几点粗浅的...
关键词是什么？课题名称？
注意力是需要培养的，我的微博上有详细介绍。[进入“帮工站”微博即可参与更多教育问答分享]点个“赞”吧！急求一篇关于学校环境的课题研究 在今天的作文课上，老师给我们布置了这样一篇作文——我们与周围的环境，我想着文章的内容，不知不觉陷入了深深的沉思……那是一个星期天，我和妈妈一起到小区里散步，当入过演武池...
如何有效培养中学生英语的阅读兴趣及能力课题研究结题
成立课题研究小组，对课题进行设计，确定以培养学生的个性化阅读能力，形成积极因此，课题的结题并不等于我们的教学改革就此停步，更不意味着课堂教学模式如何培养小学生在课外阅读中自主学习能力的研究A、激发兴趣，指导学生进行“自主型”阅读 俗话说“兴趣是最好的老师”。指导课外阅读同样应从激发兴趣开始。有了兴趣学生就会主...