浅谈如何提高中学生诗歌鉴赏能力
摘要提高中学生诗歌鉴赏能力，既是培养中学生文化涵养的需要，也是应对高考的需要。提高中学生诗歌鉴赏能力，要从三个方面入手，即着力培养良好语感、注重领悟诗歌主题、灵活运用解题技巧。关键词高中生诗歌鉴赏能力方式方法诗歌鉴赏不但能提高文学审美情趣,而且能培养中学生良好的文化涵养。（剩余0字）怎样提高高中阅读和诗...
如何让学生对诗词感兴趣
鼓励学生自己去创作，但要创作，就要对诗词理解，要理解，就要视乎学生的理解能力，采用合适的方法来教导。鄙人认为，开始教学生诗词创作，要求不能太死，比如说，字数一致，押韵押得上就行了，至于什么平仄，可以先放放以后再慢慢深入。...
学习古诗词，对孩子有什么重要的意义？
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修...
你认为怎样才能让孩子对古诗文有兴趣
对古诗文感兴趣是要从小培养的，首先你自己喜欢吗，父母的喜好可以很大程度地影响孩子的喜好。我妈妈很喜欢红楼梦，诗词一类的，我也就跟着喜欢上了，而且比她还更喜欢。而且，对于·语言类的，语感很重要，从小多读，总会有好处。找一些古诗文名篇，让孩子多背多读，长大一点自然会有感觉。当然，对于小孩子来说读的书要容易一点的。由难到...
如何让2岁的儿童对诗歌感兴趣？
从你的问题可以看出你是一位很负责的父母，也是孩子最好的老师！言传身教很重要，你试着每天多给读一些古诗词，当你领着孩子看到什么事物时就临场发挥（碰到柳树时，你就可以吟诵：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……；碰到牛，你可说:牧童横牛背，歌声震林樾……）这样会收效很好。祝你宝宝健康聪明！如何让学生感受古诗文的魅力古诗...
如何培养高中生古诗词能力的论文
古典诗歌是中华文化历史长河中的一朵朵美丽的浪花，在特定的年代中，它们都掀起过巨大的波浪。它们承载着中国几千年的文化与文明，成为了传承中国文化的载体。但是在实际的教学中，尤其是高中的教学中，古典诗歌的魅力已经当然无存。 一、高中古典诗歌教学中的问题 受应试教育的压力，高中的课业十分紧张，尤其是语文、数学、外语...
学习古诗词有什么重要意义
我觉得是自小培养孩子文化底蕴和内在气质，同时也是继承发扬中国古代文化，这些东西是别人抢不走的实实在在自己的东西，也在一定程度上激起孩子喜欢背诵和记忆的兴趣，说到喜欢背诵可能会有人说会造成死记硬背的书呆子，但是记忆到一定程度以后，对于一些古诗，基本看几遍就可以记住了，那就是理解记忆，也不算是死记，而且不得不承认对于中...
画面感强一点的古诗词有那些？
1.天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。2.绝句僧志南古木阴中系短篷，杖黎扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。3.晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。4.玉京秋周密...
许多古诗特别有画面感在朗读时可以通过想象画面去体会比如读到千里莺啼绿映红？
这种读古诗想象画面的情景很多，比如说读书是的，春江晚景就是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知就可以想象诗中的画面。...
如何提高农村初中古诗文教学效率
1.强化吟诵，注重感悟。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这里就想表达吟诵的重要性。叶圣陶先生也说到：诗要反复的吟诵。只有通过反复的朗诵，我们才能与作者进行精神的交流，感受到诗人想表达的意境。激昂慷慨地读、低回婉转的吟，让整个课堂都想起诗词构成的交响曲，学生与教师都沉醉在古诗词的意境美中。2.走进诗人，加深理解。...