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以下是网上找的，别人对学习古诗词的益处的见解：1孔子曰：“不学诗，无以言。”课本里的古诗词都是精心筛选的经典之作，不仅朗朗上口，还蕴含了很多典故，适当的时候用上两句，觉得自己特有品味。2古诗词是中华文化的瑰宝。一首《锄禾》，虽寥寥数语，但爱惜粮食的朴素道理跃然纸上。美妙的古诗词，潜移默化涵养我们的美德。3当我浪费时...

一、回答：　　1、简答：用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。　　2、详答：诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。中国古代不合乐的称为...

好处多了去了可以培养语感，可以让你更有文采，也可以使人更有气质，内涵不过建议你读外国的是，比较积极向上的那种中国的古诗虽然很美，但是学了以后会觉得人生没有什麽希望。。。...

【摘要】在小学语文课堂教学中培养学生的语感是极为重要的。语文教学中应该注重感悟，不能做繁琐的分析。让学生在教师的启发、引导和鼓励下，自主用心思考、咀嚼、体验语言文字的魅力。着实从以读为本、自悟语感、揣摩品味、迁移表达、生活体验等方面入手。【关键词】语文教学小学生语感一位教育家曾这样说过：“学生写作能力的提高不能...

谈到写诗就不能不谈韵、音律和韵律。因为它们是诗歌的一个重要组成部分，韵和音律合称韵律。可以说，没有韵律，就没有诗歌的神，没有韵律，诗歌就不可能发展到今天，恐怕早就被文取代了。综上所述，我们可以给诗下一个定义：诗是能唱易记的、讲究韵律的文学体裁。由这个定义可以看出，诗是应该讲究韵律的。不过，由于我国的音乐...

麻江县下司小学罗焕双内容摘要：语感是对言语准确而又灵敏的感受、领悟能力。本文论述了语感的重要意义和作用，以及在语文教学中，发展学生语言，使其具有一定的语言感知能力，领会语言的感情色彩。从而提高学生的成绩，培养学生的学习兴趣，为学生写作打下良好的基础。关键词：培养学生语感衡量一个人语文素养的一个重要标准是看这个人对语...

【摘要】在小学语文课堂教学中培养学生的语感是极为重要的。语文教学中应该注重感悟，不能做繁琐的分析。让学生在教师的启发、引导和鼓励下，自主用心思考、咀嚼、体验语言文字的魅力。着实从以读为本、自悟语感、揣摩品味、迁移表达、生活体验等方面入手。【关键词】语文教学小学生语感一位教育家曾这样说过：“学生写作能力的提高不能...

人们喜欢旧体诗词，一个很重要的原因那就是它短小精悍、顺口易记。为什么顺口易记？道理很简单：旧体诗词都是押韵的。有韵自然顺口，顺口便容易记忆。　　那么什么是韵呢？诗词格律中所谓的韵，简单说来就是字的尾声，大致等于现代汉语中的韵母。比如，“长”和“方”的尾声，按普通话它们的韵母都是“ang”，这个韵母就是这两个字的“...

语感就是对于作品内容的感知，它意味着用自己的身体去接触、感受、领悟、认知、验证、考察，从而深入具体的把握作品的本质。　　语感是在阅读时，读者凭着积累的语言经验而又自觉或不自觉地综合运用语言基础知识感受语言的过程。　　语感是感性和理性相统一的一种语性，是一种直觉，或者说是一种直接的理解。　　语感，就是对语言的敏...

摘要：叶圣陶先生曾说过：语言的训练，最重要的是训练语感，培养语感能力。进行语感训练，就是要让学生直接参与感知语言的实践，要让学生充分地读，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成，能起到积极的促进作用；它对学生学习语文的兴趣和学习习惯的培养也有着不可忽视的作用：...