如何培养初中生的古诗词阅读鉴赏能力？
古诗词是中华民族的文化瑰宝,它往往以精辟的语言表达丰富的内容。《语文课程标准》指出：“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。初中生古诗词鉴赏能力,就是指初中生对古诗词的内容、形式、风格的鉴别与欣赏的能力,是初中生语文知识、语文能力和人文修养水平的综合反映。在语文考试中,古诗词赏...
现代诗歌教学中如何引导学生赏析诗歌高度凝练的语言？
我个人因为，教学中应以故典诗词为导向，加以现代诗歌精粹，两者相结合，创造出新的文学诗词，在发扬光大古诗词的基础上，创造更好的新时代诗歌。怎么提高自己的诗歌鉴赏能力？很高兴回答你的问题！?诗歌鉴赏作为中高考必考项，向来深受学生和老师们的关注。诗歌鉴赏主要考察学生“鉴赏评价”的能力，能力层级为D级。...
古诗词阅读理解题中，如何把握诗词情感、提高理解鉴赏能力？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析在初中和高中阶段，诗歌鉴赏是绕不开的话题。诗歌鉴赏主要考察学生“鉴赏评价能力”，能力层级为D级。在诗歌鉴赏的众考点中，感情态度一直是重中之重，它是考察学生对古诗的深层理解能力。穆老师在解答问题之前，先...
如何提高语文古诗词理解、鉴赏能力？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析古诗词鉴赏作为中高考必考项，向来深受学生和老师们的关注。它主要考查学生“鉴赏评价能力”，能力层级为D级。在实际考试中，古诗词鉴赏是一道红线，跨过它，你就能取得好成绩！跨不过，则败之矣！若想提高古诗词理解与...
小学数学教学中如何培养优生
让他们多做题，多考试，再准备一个错题本。作业不要多，每道题都让他们多想几种做法。可以他们多做题，可以抄写些应用题让他们做(因为考试时，丢...
教学论文《关于小学古诗词教学的几点思考》
小学古诗词教学的几点思考 古诗词是中国五千年历史文化的瑰宝。古诗词在小学语文教材中也占有一定的比例。如何进行古诗词教学，笔者有一些体会。 一、激情导入，激发诗趣 1.朗读导入。朗读不仅能培养人的语感，也能给人带来心灵上的震撼，它是一种心灵与文本的沟通，也是情与诗意的完美交融。如果在上课之初，以美的朗诵开场...
高中生读不懂诗词，如何做诗词鉴赏题？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析对于一名高中生而言，考试的时候，读不懂诗词也是常有的事，并不稀奇，但是，我们要将这种“读不懂诗词”的概率降低。（备注：读不懂诗词并不代表得不到分数）穆老师认为，学生读不懂诗词，原因如下：?一、关键字...
初中古诗词赏析选择题怎么写？
【怎么做好初中古诗词赏析选择题】要读懂，有技巧掌握方法最重要想写好初中古诗词赏析选择题，首先要读懂古诗词，其次要掌握做题技巧。一、读懂古诗词的技巧。要读懂古诗词，从这几个方面着手，效果最好。1、读古诗词标题。古诗词的标题往往能让我们直接读出来很多内容，比如它能告诉我们诗人写诗的时...
浅谈小学语文教学如何培养学生良好的语感
《语文课程标准（修订稿）》多处摘要中指出：“让学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力”。课标强调，培养学生的语感是语文能力的核心，更是语文素养的体现，在教学中应该重视。所谓语感，是读者对语言文字的敏锐感受，就是在感知语言材料时直接产生的...
如何培养小学生语文语感的策略研究
浅谈小学语文教学中如何培养学生的语感http://wenku.baidu.com/link?url=suxt2IctBycI5GgeL8yGIkQIy7zYDdnK6rJJg4y7gTl0ahA1HKh2ZHFtsx3DcIx-EChEFzI4TutvKW9vOzrhRhM41RrLh6Qa-yQHDMGPYje...