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儿童心理学的研究方法的发展是怎样的？
观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为儿童发展心理学图进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。调查法是通过间接地收集资料，以了解和分析现象的问题的一种研究方法。实验法是一种控制影响实验结果的无关因素，系统的探讨某些实验条件、观测与实验条件相关现象的变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一...
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有什么建议？斯宾塞的快乐教育中？
关于自然教育，父母可以接受以下两点建议：(1）制订一个自然教育的计划。(2)让孩子学会观察自然，观察大自然所蕴涵的规律。快乐教育都有些什么好处呢？是快乐教育更有利于孩子的身心发展和创造力的培养，还是传统的注重基础训练的中国式教育更能发挥孩子的潜能这些令很多家长倍感矛盾的问题，佩蓉女士都有精彩的阐述...
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小学教育儿童心理学论述如何培养智力技？
教师在教学中应该从以下方面着手对学生的智力技能进行培养: 第一，促进条件化知识的形成。智力技能形成的关键是把所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件式知识。为促进学生形成条件化知识，教师可以编制产生式例题，让学生进行样例学习；还可以...
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湖南省哪家医院有儿童心理学专家？
湖南省儿童医院儿童保健所“。。。湖南省儿童医院儿童保健所是湖南省卫生厅重点建设专科，是卫生部儿童疾病综合管理项目南部培训基地，是世界卫生组织和国家级妇幼卫生项目的师资培训单位，是卫生厅妇幼卫生项目培训和督导单位，是湖南省医学会儿童保健专业学组挂靠单位。 现有医护人员16人，包括高级职称人员5名，中级职...
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科学的儿童心理学发展产生于哪个年代？
科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普赖尔是儿童心理学的真正创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版，被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。儿童心理学是什么时候有的呢？在...
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什么样的教育才是快乐教育？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。我感觉作为经历过中国系统教育的人，坦白来说我的受教育过程，并不快乐。 刚开始是父母的严厉，老师的督...
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儿童心理学有何特点？
美国宾州大学一位心理学家研究发现，有过度完成欲的人，总是有着力求至上完美的性格，他们极易在工作、学习、生活中产生恐慌心理，于是反而导致能力下降，不能真正很好地完成某一任务，而且会使情绪失常甚至健康受损儿童心理学研究是针对什么年龄层的？儿童心理学一般以个体从出生到青年初期(14～15岁)心理的发生和发展为研究对象...
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什么是儿童心理学？
儿童心理学是研究儿童的心理发生与发展的特点及其规律的一门学科，是发展心理学的一个分支。儿童心理学一般以个体从出生到青年初期（14—15岁）这一时期的心理的发生和发展为研究对象。儿童心理学的研究在儿童教育、儿童文艺、儿童医疗卫生、儿童广播电视等实践领域中也具有积极而重要的意义。儿童心理学的研究很早，甚至可以追溯到...
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西方的儿童心理学发展史是怎样的？
其实在西方，儿童心理学研究可以追溯到文艺复兴以后的一些人文主义教育家，如科梅纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的工作。他们提出尊重儿童、了解儿童的新教育思想，为儿童心理学的产生奠定了最初的思想基础。达尔文的进化论思想直接推动了儿童发展的研究。达尔文根据长期观察自己孩子的心理发展的记录而写的《一个婴儿的传略》一书是...
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对特殊儿童教育用怎样的方法和心态？
在特殊儿童教育的问题上,如今正提倡无差别教育,希望他们接受正常教育,避免由于过于特殊而造成伤害。作为特殊儿童的家长就应该了解残疾孩子与其他正常的孩子不同的心理特点。首先,残疾孩子的自尊心比其他孩子更强烈。由于身体的原因,他们渴望人们尊重他们。只言片语的不尊重,都可能严惩刺伤他们的心。正因为如此,残疾孩子的家长往往...