如何做好农村小学生心理健康教育
随着社会的迅速发展。健康的范畴也在扩大，社会对劳动者素质的要求，也在不断的提高，不仅要求领导者有着健康的身体，更要有良好的心理素质，健康的心理。而小学生正是心理发展、性格养成的关键时期，做好小学生的心理健康教育，不仅对小学生的健康成长有着重要意义，而且对实施素质教育，培养合格的社会主义建设人才有着重要作用。小学生心...
小学教育，家长应该抱一个什么态度对待孩子的学习？
我的看法是：顺势而为是出成果的不二法门;因材施教是家长的应有选择。对孩子的教育，作为家长，我们首先必须要明确教育的方向和目的。教育是一项朔造灵魂的工程，而不是简单技能的学习。所以从严格意义上来说，小孩从出生开始，家长对孩子的教育就已经开始了（书上说从胎教开始，这个我没体会到，所以忽略），并且作用很大。既然教育是对...
农村留守儿童的心理健康教育包括哪些内容
当前，随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化建设进程的加快，人口也出现了大规模的流动，人们外出务工、经商，把子女留在原住地并委托给其祖辈或其他亲戚照料。这些留守的儿童正处于成长发育的关键时期，无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理...
如何使农村留守儿童心理健康教育取得良好的效果？
农村留守儿童心理健康教育要想取得良好的效果，必须在轻松愉快、乐观向上的心理氛围中进行。作为教育者应时刻记住，决不能采用强制的手段去逼迫留守儿童接受教育和训练，更不能用命令、训斥、体罚等方式对待留守儿童，而应成为学生心目中的“知心姐姐”或良师益友。教师必须改变目前学科教学中那种权威型形象，要弯下腰来，做他们的朋友，...
一年级孩子的心理特点？该如何教育？
一年级孩子六七岁，是幼儿期刚进入童年期，培养孩子主动感，克服内疚感，树立目标。这个时期孩子喜欢主动干一些事情，家长允许孩子做吧，放手不放眼。家人吵完架，要给孩子解释，爸妈吵架因为什么事情，大人的事，不是他们的错，消除孩子的内疚感。培养其目标，从可以完成的小目标开始。如摘苹果，跳一跳够的着。学习上在老师的指导...
如何对小学生进行心理健康教育？
希望我的解答可以帮助到你， 首先1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。 2、教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难。克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立“别人行，我也能行”的思想。...
小学一年级的学生，他的心理特点是什么？给小学一年级的学生授课注意什么？
感谢@爱看电影的教育人答友邀请！小学一年级的学生，他的心理特点是什么？给小学一年级的学生授课注意什么？小学一年级的学生，其心理特点，用一个字来说，就是“乖”；用两个字来说，就是“可爱”；用三个字来说，就是“小天使”！他（她）们不但特别爱听老师的话，而且特别崇拜老师，这个时候的学生眼里，老师的话绝对比爸妈的...
农村留守儿童需要上哪些心理课
我国的留守儿童普遍存在四大问题：1 日常生活质量下降，家务负担加重．2 学业隐忧增多，学习成绩下降．3 性格孤僻、自闭、自卑者多、有的甚至违法犯罪。4 安全隐忧增加，伤亡事故时有发生。所以有识之士疾呼，决不能让农民工出现“富了一代人，垮了下一代”的现象。请观注留守儿童成长及心理健康，他们是祖国的花朵，祖国的未来。。...
教育工作者为什么要学习小学儿童与教育心理学？
小学儿童教育心理学是在儿童教育学和心理学基础上形成的一门学科。它主要研究儿童学习的规律与特征以及教师有效开展教育教学活动，促进儿童学习与身心的健康发展。学习儿童教育心理学的意义在于1、树立科学的世界观。（树立正确的“育人观”)。2、提高儿童教育工作效率。3、提高教师素质。家长如何做好小学生心理教育感想30...
小学生心理健康教育是怎样的一门课？
小学生心理健康教育已经被正式列为小学的课程，基于现在学生心理出现的各种问题，心理健康教育课程不再是一门可有可无的课程，此课程的开展已经刻不容缓。课程的主要目标是帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。课程内容包括学生学习心理与智能发展指导、情绪情感情操教育、人际关系教育、坚强意志与承受挫折的...