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从儿童心理发展角度谈谈如何树立正确的儿童发展观和儿童教育观
家庭是孩子教育的第一课堂，对孩子的教育就要大人以身作则才行，所以大人的一言一行都会给孩子的发展和成长留下深刻的影响，所以作为家长首先要规范自己的行为和规范，起到表率作用。其次就是多看些儿童教育方面的书籍。祝您和孩子幸福...
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科学的家庭士教育理念,常见家庭教育误区解读要怎么写呀！
威胁性的誓言：如果你不按我的要求去做，我就不喜欢你。 父母的想法：孩子为什么不听我们的话？大人都是为了他们好，于是，在此情形下，尤其是当妈妈的就使出自认为是“杀手锏”的招术：“妈妈以后就不喜欢你。” 心理学家：发誓不再喜欢自己心爱的小宝宝，算是一种最严厉的管教方式，实践证明也是一种不起作用的威胁。孩子们灵性很高...
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家庭教育中都有什么现象？给予心理学上。
1．在做人上，现在的孩子处在"言教"与"身教"的矛盾中。"言传身教"是中国几千年的传统教育的永恒命题，"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"孔子的这种"身教胜于言教"的教育法则，在几千年后却被给扭曲了。许多家长一边给孩子讲"粒粒皆辛苦"，一边却随手扔掉不合口味的食品；一边给孩子讲"孔融让梨"，一边却争先恐后地挤...
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教育孩子问题上和父母他们的教育理念相冲突，现在该如何是好？谢谢！
我认为首先自己先进行换位思考，也就是先想想家长为什么会有那样的想法。第二，通过生活中的一些细节，慢慢的告诉父母他们的教育理念可能在有些时候是不太合适的。尤其是长辈的溺爱很让一些年轻父母的教育受挫第三、适时给父母提供一些教育书籍，例如，妇女生活半月刊中有专门进行家庭教育的案例，可以有针对性的选一些让父母看。家长对孩...
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儿童心理学的研究方法的发展是怎样的？
观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为儿童发展心理学图进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。调查法是通过间接地收集资料，以了解和分析现象的问题的一种研究方法。实验法是一种控制影响实验结果的无关因素，系统的探讨某些实验条件、观测与实验条件相关现象的变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一...
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有什么建议？斯宾塞的快乐教育中？
关于自然教育，父母可以接受以下两点建议：(1）制订一个自然教育的计划。(2)让孩子学会观察自然，观察大自然所蕴涵的规律。快乐教育都有些什么好处呢？是快乐教育更有利于孩子的身心发展和创造力的培养，还是传统的注重基础训练的中国式教育更能发挥孩子的潜能这些令很多家长倍感矛盾的问题，佩蓉女士都有精彩的阐述...
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小学教育儿童心理学论述如何培养智力技？
教师在教学中应该从以下方面着手对学生的智力技能进行培养: 第一，促进条件化知识的形成。智力技能形成的关键是把所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件式知识。为促进学生形成条件化知识，教师可以编制产生式例题，让学生进行样例学习；还可以...
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湖南省哪家医院有儿童心理学专家？
湖南省儿童医院儿童保健所“。。。湖南省儿童医院儿童保健所是湖南省卫生厅重点建设专科，是卫生部儿童疾病综合管理项目南部培训基地，是世界卫生组织和国家级妇幼卫生项目的师资培训单位，是卫生厅妇幼卫生项目培训和督导单位，是湖南省医学会儿童保健专业学组挂靠单位。 现有医护人员16人，包括高级职称人员5名，中级职...
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科学的儿童心理学发展产生于哪个年代？
科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普赖尔是儿童心理学的真正创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版，被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。儿童心理学是什么时候有的呢？在...
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什么样的教育才是快乐教育？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。我感觉作为经历过中国系统教育的人，坦白来说我的受教育过程，并不快乐。 刚开始是父母的严厉，老师的督...