关于留守儿童成长及心理健康
关于留守儿童成长及心理健康：我国的留守儿童普遍存在四大问题：１ 日常生活质量下降，家务负担加重．２ 学业隐忧增多，学习成绩下降．３ 性格孤僻、自闭、自卑者多、有的甚至违法犯罪。４ 安全隐忧增加，伤亡事故时有发生。所以有识之士疾呼，决不能让农民工出现“富了一代人，垮了下一代”的现象。请观注留守儿童成长及心理健康，他...
儿童发展心理学重点资料？
《学前儿童发展心理学》考试试题（1）一、选择题（10分）1、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（B）。A.6个月—1岁B.1岁—1.5岁C.1.5岁—2岁D.2岁—3岁2、（A）是维持儿童心理健康的重要手段。A.想象B.思维C.记忆...
四岁宝宝的教育方法是什么？
1、应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠：在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂孩子;也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正。比如孩子打人，家长不能说“我家孩子真有劲”这样是误导孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都...
幼儿的心理特点有哪些
一、学前期儿童心理的一般特点1.认识活动的具体形象性儿童是通过感知表象，也就是通过具体的形象来认识客观事物，具体的表象左右着儿童的认识过程。这个主要体现在儿童的记忆、儿童的思维和儿童的想象方面2.幼儿心理活动及行为的无意性对于儿童心理活动和行为的这种无意性，可以通过儿童的注意、记忆、想象及行为表现看出来。3.开始形...
四岁宝宝的教育方法有哪些呢？
1、教会孩子分辨对错：宝宝的成长就如同一张白纸，此时家长是宝宝的启蒙老师，所以一定要注意自己对宝宝的教育方式，不要过分娇纵孩子，应该告诉宝宝什么是对、什么是错、什么是好、什么是坏!2、注意孩子的情绪变化：宝宝的比较小，所以情绪往往是多变的，遇到大人的呵责会害怕大哭，性格倔强的孩子犯错也会拒不认错，叛逆的孩子及时...
苏联的维果斯基就儿童心理发展观提出了什么观点？
提出了文化历史发展理论。而不是最近发展区。儿童心理机能的发展起源于社会文化历史的发展，受社会规律制约。。。答案可参照陈琦和刘儒德的当代教育心理学。本题在中公教育和山香教育试题都有，答案不一。个人查了资料，觉得山香答案更接近一些心理健康教育题目？1.吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意...
论述题1.试分析影响学前儿童心理发展的因素有哪些，它们之间？
影响学前儿童心理发展的因素有多种，但大致上能够分为两类：一类是先天方面的因素，一类是后天方面的因素。先天因素又可分为以下几点：（1）遗传因素遗传因素在个体身上体现为遗传素质，主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征，遗传因素是心理发展必要的物质前提，对心理健康的影响早已被肯定...
教育孩子需要什么样的心态
1、期望心态望子成龙，望女成凤是每个家长共同的愿望，既是人之常情，也是孩子成长的动力来源之一。适度的期望可以使孩子朝着健康的方向发展。著名的皮格马利翁效应就是说明期望的作用。但在现实生活中，有些家长只是不断地提出要求，而忽略了对孩子应有的鼓励，鼓励是孩子前进的“加油站”，鼓励不足甚至没有，结果造成孩子前进动力不足，...
学前儿童心理关于气质的案例分析题？
案例分析题： （一）其其性子很急，每次拿小人书，都是拿一大叠，翻得很快，即使新书也很快看完，喜欢活动量大的活动，每次玩创造性游戏，总是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最远的一个。其其还爱逞能。有一次全班小朋友正在排队，他突然跑出队伍，用力拉住正在转动的转椅。他上课时坐不住，随便站起来，或在椅子上乱动，常常发出叫声...
我想问，六岁的孩子该怎么教育？
我个人觉得6岁的孩子需要这样教育：6岁的孩子已初步具有相对独立的生活能力，培养宝宝养成良好的生活习惯；其次还应该培养宝宝更多方面的兴趣，让宝宝开拓眼界，开发智力；还应该对宝宝进行良好的思想教育，培养判断是非的能力。1.在家里，首先要让宝宝懂得尊敬长辈，珍惜父母的劳动成果，帮助父母做身体力行的家务，懂得自己的事情自...