学前心理学研究的内容包括哪些方面？
研究从出生到入学前儿童（即0-6岁）心理发生发展规律的科学。主要内容包括内容折叠1、学前儿童感知觉的发展2、学前儿童注意的发展3、学前儿童记忆的发展4、学前儿童表征的发展5、学前儿童想象的发展6、学前儿童思维的发展7、学前儿童语言的发展8、学前儿童情绪的发展9、学前儿童意志行动的发展10、学前儿童个性的发展11、学...
对待智力超常儿童的教育方法是什么？
加快学习进度是利用按学生年龄分年级的制度使智力超常儿童得益的一种方法，即允许学生提前升入某个年级或让学生跳级适合中学开展心理健康教育方面工具有哪些 素质教育是今天教育的主流，而实施素质教育的根本原则之一就是要更多的关注学生的全面成长。也就是说，要改掉原先单纯的关注学生的身体以及学业成绩的错误观念，要把学生心理...
什么是儿童心理健康？
儿童在生长发育期，父母们除了要注意孩子身体的发育，更要注重孩子的心理教育。长期忽视孩子，势必会导致心理异常，特别是现在的社会，大多数都是爷爷奶奶在看着宝贝孙子，溺爱孩子，让孩子的性格越来越扭曲。因此，父母在孩子的成长过程中一定要及时的观察，发现异常就要及时矫正。那么，什么样的心理才是孩子应有的健康心理呢？下面...
怎样教育和培养超常儿童？
采用适合他们的教学模式，并没有改变大纲，而是加速了学习的进程，并且对一些科学问题、知识点进行深入研究，对超常儿童的教育更为适合什么是“超常儿童”？其实，超常儿童在出生后不久，或在幼儿阶段，就已表现出了超常的一面——怎样的孩子才超常通常情况下，确定超常儿童的主要办法是智力测试，智商在125以上就是超智商儿童了超...
对于超常儿童该如何教育呢？
当年该生作为超常儿童进入普通小学，所学知识远远超过同龄人，但他不得不和他们一样，规矩地坐在同一教室，接受已学过的知识教师的自我意识主要通过哪几方面影响其心理健康状态的？ 自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行...
想看看幼儿心理方面的书，有什么推荐的吗？
谢谢邀请，1，儿童心理学：0~8岁儿童的成长（原书第6版）(科罗拉多大学幼教专家唐娜.威特默领衔著作;给父母和早期教育研究者的最好建议)2，《婴儿的心理世界》3，透视幼儿心理世界：给幼儿教师和家长的心理学建议（一本可读性和实用性俱佳的幼儿心理学著作）4，实验儿童心理学：揭开儿童心理与行为之谜儿童发展心...
智力超常儿童的行为有哪些？
1、看起书来废寝忘食。2、能够迅速学习新知识，并且马上实际应用。3、记忆力强。4、能够保持长时间注意力集中。5、具有对他人的同情心。6、具有强烈的正义感7、精力高度充沛。8、喜欢具有想象力和创造力的活动。9、喜欢与比自己年龄大的人在一起。10、常识性强。智力超常儿童的表现有哪些...
怎样教育和培养超常儿童呢？
超常儿童是把双刃剑记者从北京八中了解到，少儿班的学生要在四年内完成八年的课程，老师在授课时会打破这种初中高中的界限，重新构建知识体系，对此老师有专门的教学模式：加速式学习教育超常儿童需要注意的问题有哪些？亲爱的,不知道你指的超常儿童指的是什么状况哦,可以把宝宝的一些表现发上来大家帮你参考一下,不过不管是哪一种...
影响儿童心理发展的客观因素？
生理因素生理因素包括儿童的先天素质和后天的生理发展。先天素质主要指那些与生俱来的，在机体构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征，这些特征通过遗传而获得。儿童出生以后，机体的结构和机能继续生长、发育，经过十七八年的漫长历程，逐渐达到结构的完善和机能的成熟，这一过程就是生理的发展。生理因素在儿童心理发展中是必...
对孩子来说，心理教育，和学习教育是否则样重要？
心理教育优于学习教育。中国名言有“先立德，后立人“，成语有”德才兼备，德高望重。“等，都是德在先，把人的品德放在首位。品德是成人成才的根基。德从何而来，不会生而有之，乃是从教育而来。孩子的心理教育包括品德的教育，三观教育等。心理教育是个漫长的，潜移默化的过程。父母亲的言行是孩子的第一任老师，学校教师是孩子的第二任...