儿童教育

幼儿心理学非常重要，你只有在了解幼儿的身心发展情况之后，你才可以更好的制定学习目标，更好的开发孩子的潜力！...

这个网上有很多，价格也挺便宜的，还有电子版的，我是学心理的，我用的是《《儿童心理学》皮亚杰写的。皮亚杰是著名的心理学家也是教育学家能推荐几本儿童心理学著作吗《儿童的利益——学会尊重孩子》（儿童心理学大师经典著作：从未有人以如此优美、正确的方式谈论过儿童的真实状况和欲望）《光有爱还不够——帮助孩子构建自我》（法...

一.阿德勒1.《超越自卑》阿德勒：2.《理解人性》阿德勒：3.阿德勒《西方的智慧+-+伟大书籍：4.理解人性阿德勒：5.阿德勒疗法6.生活的科学.7.生命对你意味着什么：对一个女人生活故事的观照与审视阿德勒.二.卡伦荷妮：8.卡伦荷妮/神经症与人的成长：9.卡伦荷妮/我们内心的冲突.10.卡伦...

孩子是家庭的重心，随着年龄的增长，孩子开始由家庭走向社会。这是从幼稚走向成熟的过渡期，大多数孩子的心智尚不成熟，生活环境和接触人群的变化使青少年面临更多的考验和挑战。青春期孩子敏感多变好胜的心理，对家庭学校也是一个挑战，同时有很多孩子在儿童期被压抑，未解决的很多问题也会在这个时期爆发出来。因此这个时期的青少年非常容...

1、戒过度保护有时候，由于太注重表面的安全，忽略看不见的心理需求，纵使孩子具有优秀的先天条件，却得不到应有的发展，当孩子想跑、想玩时，大人会害怕孩子受伤而禁止他。如此的话，孩子便会养成不好动的习惯，身体变得迟熟、孱弱多病，心智的发展也必然受到阻碍，性格也会变得退缩胆小、缺乏自信、无法面对困难。我们必须明白，关怀是...

1.已经具备叛逆心理2.动手能力和自主思维能力3.强大的模仿功能初见成效4.撒谎功能开启5.挑食厌食爱吃零食6.喜欢新奇的东西等等··等等···10岁孩子心理特征1、8—10岁这一阶段是孩子人格的形成阶段；由于孩子人格的形成，孩子已经成为一个完全独立的人。。由于孩子有了自己独立的思想，...

孩子大概三年级了吧！首先要知道这个年纪的生理特点：1、8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。2、情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，3、由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助...

以现在中国的国情来讲，许多九岁十岁的孩子已经会接触到诸如恋爱、性方面的东西，孩子们并并不懂得，一般只是好奇而已。这就需要正确的引导他（她），不让他走向歧路。光靠抑制是没有用的，人都是有叛逆心理的。只有在他（她）能接受的前提下，尽量去教导他（她）。在这个网络通信发达的时代，尽量少让他（她）接触一些关于这些方面的知识。...

因为用心地陪伴孩子成长，用心地坚持记录陪伴过程中的点点滴滴，近两年，不断有博友向我咨询在陪伴孩子成长中遇到的一些问题。今年来，更甚。我总结了一下，来咨询的家长大多分为二个年龄段孩子的家长：一是小学三年级孩子（9岁左右）的家长；二是刚刚升入初中孩子的家长。9岁孩子的家长问的问题大都如下：孩子静不下心来学习，玩心重，怎...

九岁孩子从以下几点教育：一、理解和尊重孩子。现在，中国的应试教育令孩子的压力非常大，家长要科学地管理孩子的学习，看中方法胜过一时的成绩。千万别进门就是学习，会让孩子产生很大的逆反心理，别怕让孩子知道，家长其实很爱他，也觉得他很辛苦，但人生就是这样，谁也不能例外。多听孩子讲述些学校的事，少些批评，多些指导和共鸣，这样...