儿童教育

第一诀：熟悉环境牢记出口；第二诀：保持镇静迅速疏散；第三诀：正确引导有序疏散；第四诀：不入险地不恋财物；第五诀：简易防护蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道莫入电梯；第七诀：火已及身切勿惊恐；第八诀：避难场所固守待援。幼儿园阶段最优先培养孩子的什么能力？幼儿园时期重点培养孩子，首先培养孩子独...

暑假即将到来，怎样让孩子过一个安全、快乐、充实的假期，是许多家长关心的话题。尤其是对农村留守儿童来说，由于年龄偏小，往往缺乏自我规划的能力和安全意识，大量自由时间的聚集，反倒让孩子们不知如何支配和使用。由于脱离了学校监管，在漫长的暑假中，许多留守童儿私自下河下塘玩水、通宵达旦沉迷于网吧、到处闲逛游荡，危险也随之增加...

国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见                          国发〔2016〕13号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：  近年来，随着我国经济社会发展和工业化、城镇化进程推进，一些地方农村劳动力为改善家庭经...

1、建立留守儿童档案备查制度。学校要对在校留守儿童进行全面登记，了解和掌握本校留守儿童基本情况，以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。2、建立留守儿童监护人联系制度。学校（年级）应每季度召开（联系）一次留守儿童临时监护人会议，通报留守儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建...

安全教育的内容主要有下列几点：一、交通安全教育二、日常生活安全。三、活动安全教育。四、自然灾害中的自我保护教育。五、社会治安教育。六、意外事故处理教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健...

1一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。同伴看见不解的问："为什么把腿露在外面？"这只蚂蚁说："嘘！别出声，我绊他一跤！"《我绊他一跤》2一个财主请了一位老师教儿子识字。第一天老师教写“一二三”，“一”字就是“一横”，“二”字就是“两横”，“三”字就是“三横”，财主的儿子一想“原来...

一、辨别可疑人员，提高自我保护能力注意那些所穿衣服与脸型大小、身材不符者或与季节不符者;走路沉重，且走路表现很不自然者;假献殷勤，行为举止，神情异常者;眼睛往摄像头，防暴人员张望而紧张者。发现上述几点或部分时，应沉着稳定寻求铁路工作人员或防暴人员的帮助，排除安全隐患。二、熟悉环境，暗记出口。在陌生的环境里，如...

一、安全的小故事：1、放学的路上在一段宽阔的马路上，冬冬对小明说：“我们在这儿踢会儿球吧!”小明说：“在马路上踢球多危险呀!如果有汽车从我们身后开过来，我们来不及躲闪，后果多严重啊!”冬冬说：“没事儿，我们小心点儿不就行了。”小明说：“安全可不像说的那么容易，要认认真真的去做，还有，要是回家晚了，爸爸妈妈会担心...

孟母三迁“孟母三迁”讲的是孟母为了教育儿子成才，选择良好的环境，为孟子创造学习条件的故事。早年，孟子一家居住在城北的乡下，他家附近有一块墓地。墓地里，送葬的人忙忙碌碌，每天都有人在这里挖坑掘土。死者的亲人披麻戴孝，哭哭啼啼，吹鼓手吹吹打打，颇为热闹。年幼的孟子，模仿性很强，对这些事情感到很新奇，他看到这些情景，...

首先，幼儿园的小朋友有强烈的好奇心。小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴腰，对新鲜事物具有强烈的好奇心，喜欢向成人提问。其次幼儿园的小朋友已形成与生活经验有关的概念。这时候的幼儿行动自如，认知范围扩大，同时也认识了一些事物的属性，如大小、长短、多少、简单形状等。另外，幼儿园小朋友认识很大程度依赖于行动。幼儿的...