怎样管教9周岁有逆反心理的儿童
楼主你好,以下供你参考,祝你合家幸福,孩子健康快乐 正常情况应该是12岁左右才会出现逆反心理,刚刚念初中的孩子,显著的特点是:“变”。生理上在变,孩子开始发育了;心理上也在变,家长会发现不知从什么时候起,孩子不听话了,甚至还可能与家长“对着干”。你要东,他偏朝西;你要西,他偏朝东,这种现象,心理学上称之...
九岁儿童怎么教育,
由于现在的家庭多是独生子女,孩子的教育问题已经成为一个非常普遍也非常严峻的问题。那么,当父母的究竟要如何才能教育好孩子呢?一是要善于鼓励。人都是喜欢听人说好的,不管是孩子还是大人,谁要说自己的不是,总会感觉到心里不舒服。没有几个人能够达到问过则喜的境界。不要老拿孩子的短处去比别家孩子的长处,动不动就说你看某某某比你...
9岁女孩,心里教育求助
您得赶快补课学习幼儿心理学。就事论事,您的小孩比同龄人表现滞后,所以,成为坏人的猎物。换作厉害的小孩,9岁可以整蛊大人呢。比如《鸡毛信》的故事。8-9岁儿童心理咨询只有用爱引导的教育才可能是成功的,为他欣喜,只会让孩子对自我产生质疑。关注他每一点每一滴的成长,因为孩子在很多方面,而是他不知道这是错的,作为父母。...
9岁小孩子的心理在想什么?
我也是从这么大过来的。我小时候很调皮。很想玩很多东西。但是家长总是让我学习。要求我很多很多。我很想反抗。但是我那个时候就明白。反抗也没用。因为他们是我父母。要靠他们。所以後来我敌不过他们。所以在他们面前我变成了乖小孩。父母一直很高兴。觉得我是个很乖的小孩。去哪里呢他们也都放心。可是他们不知道的是。。当我脱离了他们的...
九岁孩子怎么教育
展开全部九岁孩子现在正处于认知朦胧期,对什么都好奇,可是多数不分对错,会气坏家长们,这时要合理教育,不要无形中教出逆反,建议多上一些课外班,同时多给孩子留一些空闲时间,家长陪同玩一玩,不要一直闷在家里,孩子会觉得无聊。课外课首选益智的,不能盲目学一些对孩子无帮助的,建议学习古代四大艺术“琴,棋(围棋),书,画。”尤...
如何在农村学校开展心理健康教育呢?
可以开设一个公开的信箱,例如知心姐姐信箱,在每个班级上课的时候你自己,而不是班主任,去告诉每个班级的孩子们,也可以选择孩子上课前一分钟,进班级,告诉他们有心事可以写信给知心姐姐,只要写好自己的班级姓名就会收到给这个孩子的独立回信,这样既保护了孩子的自尊心又能解决问题,当然,也可以先从小范围的开展,不必人人都知道,比...
关于九岁儿童心理特点是什么
9岁的孩子从本身找出来的长处不再能满足自己了,而是需要用别人的长处来自我装饰,具有荣誉感和竞争心理。这个时期儿童的主要兴趣又从自我转向外界事物,这主要是缘于儿童交往的扩大、学校教育的影响和智力的发展。随着年龄的增长,儿童对外界事物的看法不再是主观、片面、孤立的了,而是形成了客观的、联系的认识体系。这个时期的孩...
学前儿童的心理特征?
学龄前的孩子都不知道学习的重要性一般以玩乐为主,习惯了父母的宠爱。总是想一出是一出,以自我为中心。对新鲜事物特别感兴趣,对没有接触过的事物总想尝试尝试。父母希望孩子个个都成才拼命地教孩子各种知识但是孩子却只对自己感兴趣的可以学习进去,孩子喜欢在玩乐中学习知识。觉得这世界上没有比吃的还有玩具更诱人的了,不太在乎别人...
幼儿心理发展的趋势和基本特点
心理现象的人人都有,人人都熟悉的。比如:我们在家庭教育活动中,每天“看到”孩子的举止行为的种种表现,“听着”他的欢声笑语,“思考”着家庭教育中所碰到的种种问题,也“想象”着孩子长大后的状况,常常为孩子的良好品德行为而“愉快”,为孩子不好的行为举止而“气愤”,经常“考虑”甚至制定教育行动的决心和计划,并克服困难,持之...
学习学前儿童心理学的价值
学前copy儿童心理是学前儿童的脑对客观现实能动的反映。学前儿童心理学研究的年龄范围是0岁-6、7岁阶段心理发生发展规律和年龄特征的科学。我们百要以科学态度学习外国经验,度总结本国实践经验,开拓和丰富我国学前儿童发展心理学理论宝库。通过现代科学技术的飞速发展,研究手段也更加科学化、现代化,研究方知法也更加综合化,应...